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Article de Bernard Golse, Anna Vincze, Caroline Le Roy, et al.et al.
Paru dans la revue Le Coq-héron, n° 246, septembre 2021, pp. 13-129.
Mots clés : Ecole-Enseignement, Petite enfance-Périnatalité, Éducation, École, Pédagogie, Relation enfant-parents, Médiation éducative, Liberté d'expression, Psychanalyse, Surmoi, Inconscient, Apprentissage, Nourrisson, Enfant, Mémoire, Expérience, Théorie, Pikler (Emmi), Torok (Maria), Ferenczi (Sandor)
Plus qu’avec aucun autre, la psychanalyse entretient des liens inépuisables et permanents avec le domaine de l’éducation. L’être humain semble « éducable » à l’infini, mais non sans difficultés ! Les modes changent, et le mystère demeure. Le Coq-Héron tente d’apporter quelques idées à ce vaste problème qui a déjà inspiré la réflexion de Freud et de Ferenczi, et que le passage des générations et les changements de hiérarchies remettent périodiquement au premier plan.
Le thème de ce numéro s’inscrit donc dans les évolutions et turbulences de la société ; entre le soin et l’éducation, il est question de dépendance et d’autonomie, depuis les premiers âges de la vie jusqu’aux suivants, tant qu’il est question d’apprendre, « apprendre à » et « apprendre de », selon la réversibilité si particulière de ce verbe. Des auteurs et cliniciens de la psychanalyse, Bion, Ferenczi, Torok, Pikler, Korczak, nous apportent aussi éclairages, expériences et passion sur ce chantier permanent et parfois si brûlant.Sommaire :
- Modernité des théories d’Emmi Pikler. Bernard Golse. Page 13 à 28
- La mère confrontée à l’indépendance du nourrisson. Anna Vincze. Page 29 à 36
- Maria Torok, pédo-psychothérapeute à l’école maternelle. Introjecter/incorporer le « fond primitif ». Caroline Le Roy. Page 37 à 47
- Apprendre à, apprendre de : du lien nécessaire à la médiation culturelle. Stéphanie Frigout. Page 48 à 58
- M. le maudit. Bénédicte Henry. Page 59 à 69
- Réussir à l’école ? Perspective clinique. Jean-Pierre Kamieniak. Page 70 à 77
- Liberté d’expression, humour de résistance et surmois féroces. Eva Landa. Page 78 à 88
- L’héritage fécond d’une pensée à contre-courant. Entre éducation et psychanalyse, relire Sándor Ferenczi aujourd’hui. Stefania Ulivieri Stiozzi. Page 89 à 98
- Quand la formation convoque l’inconscient. Bernard Pechberty. Page 99 à 108
- La mémoire « normative » : synthèse et réécriture du sens de l’expérience. Valentine Prouvez. Page 109 à 114
- Parents modèles, enfant modèle. Christian Gérard. Page 115 à 123
- Notre identification à Freud. León Grinberg. Page 124 à 129
Article de Patrick BEN SOUSSAN, Marcel SANGUET
Paru dans la revue Spirale (la grande aventure de monsieur bébé), n° 62, septembre 2012, pp. 12-163.
Mots clés : Jeune enfant, Sanction, Éducation, Nourrisson, Pleurs, Relation enfant-parents, Règle, Autorité, Interdit, Comportement, Relation adulte-enfant, Psychanalyse, Souffrance, Toucher, Corps, Parents, Attitude, Droits de l'enfant, Livre pour enfant, Musique, Représentation sociale, Maltraitance, Socialisation, Enfant
Quand accoucher rime avec maltraiter : les douleurs de l'enfantement. Les pleurs de bébé : "quipuniqui". Tu vas manger ! Trouble alimentaire du nourrisson et du jeune enfant : du refus au forçage alimentaire . Ces enfants qui nous poussent au bout de nous mêmes. Accueillir et punir : les professionnels à la question.. Arrête moi si tu peux. En guise de punition , un petit effort d'inspiration pour les jeunes enfants .. Qui aime bien châtie bien : un adage , qui ne convient guère pour les bébés..Eduquer et punir bébé. Ma mère juive et moi bébé . Bien traiter un bébé. Pas touche touche à bébé. Surveiller et punir foetus/bébé. Qu'est ce qu'une punition juste ? Punir papa punir maman : de l'état protecteur à l'état super nanny. La musique adoucit les moeurs ? Sage comme une image au théâtre . Les livresd'images comme les enfants, jouent avec les cadres.
Article de Daniel MARCELLI, Florence RAFFENEAU, Vanessa LALO, Geneviève DJENATIet al.
Paru dans la revue Le Journal des psychologues (le mensuel des professionnels), n° 299, juillet-août 2012, pp. 16-47.
Mots clés : Jeu, Nourrisson, Enfant, Espace transitionnel, Objet transitionnel, Relation enfant-parents, Interaction, Adulte, Imaginaire, JEU DE ROLE, Télévision, Prévention, Violence, École, École maternelle, Psychanalyse, Cure analytique, Classification, Thérapie familiale, Adolescent, Jeune enfant, Jeu vidéo, VIRTUEL, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
...Les auteurs de ce dossier nous offrent l'occasion de (re)penser le jeu. Seul, en présence du thérapeute, en famille, en institution, à l'école, devant un écran, c'est par le jeu des identifications croisées et comme dans le rêve des déplacements que le "Je" créateur de l'enfant peut, comme le dit Michel Leiris, "muer en terrain de jeu le pire désert".
Article de Drina CANDILIS HUISMAN, Simone KORFF SAUSSE, Julia KRISTEVA
Paru dans la revue Spirale, n° 40, décembre 2006, pp. 11-114.
Mots clés : Sacré, Maternité, Jeune enfant, Nourrisson, Mère, Naissance, Psychanalyse, Parentalité, Relation enfant-parents, Éthique, REPRESENTATION, Procréation, Croyance, Allaitement, Puéricultrice, Deuil, Identification, Traumatisme, Prématurité, Mort, Soins corporels, Grossesse, Biographie, Enfant, Mythe, Religion, Fœtus, Histoire familiale, Enfant idéal, Sein, Désir d'enfant, Eugénisme, Soin
Article de Patrick BEN SOUSSAN, Dominique RATEAU
Paru dans la revue Spirale, n° 28, décembre 2003, pp. 7-166.
Mots clés : Allaitement, Amour, Assistant maternel, Attachement, Conte, Couple, Parents, Crèche, Enfant, Enfant maltraité, Haine, Jeu, Jouet, Livre, Livre pour enfant, Maltraitance, Musique, Nourrisson, Pédiatrie, Père, Psychanalyse, Relation enfant-parents, Séparation, Sommeil, SEXUALITE DU COUPLE
Paru dans la revue Spirale, n° 17, octobre-décembre 2000, pp. 7-153.
Mots clés : Nourrisson, Psychiatrie infantile, Filiation, Psychopathologie, Enfant handicapé, Psychanalyse, Enfant, Traumatisme, Autisme, Relation enfant-parents, Interaction, Souffrance, Attachement, Empathie, Parentalité, Psychothérapie
Paru dans la revue Enfant d'abord, n° 177, mars 1994, pp. 25-44.
Mots clés : Enfant, Jeune enfant, Société, Sexualité infantile, Relation enfant-parents, Nourrisson, Relation pédagogique, École maternelle, Corps, Plaisir, Déviance, Image, Maternage, Interculturel, Représentation sociale, Ethnologie, Psychanalyse, Norme, Image du corps, Publicité, Travail des enfants, TRANSMISSION CULTURELLE
Article de Anne BOUCHARD GODARD
Paru dans la revue Devenir (revue européenne du développement de l'enfant), vol. 5, n° 2, pp. 43-60.
Mots clés : Enfant, Nourrisson, Psychanalyse, Accueil, Violence, Relation enfant-mère, Relation enfant-parents, Relation familiale, Fantasme, Mère, Biographie
Article de Rosine DEBRAY
Paru dans la revue Revue française de psychanalyse, tome LVII, n° 1, janvier-mars 1993, pp. 21-39.
Mots clés : Psychanalyse, Interprétation, Relation enfant-parents, Relation enfant-mère, Relation enfant-père, Examen psychologique, Nourrisson, Maladie psychosomatique, Symptôme, Sommeil, Anorexie, Enfant, Interaction, Psychothérapie, Psychanalyste
Article de Yvon GAUTHIER
Paru dans la revue Devenir (revue européenne du développement de l'enfant), vol. 4, n° 3, pp. 5-12.
Mots clés : Jeune enfant, Enfant, Nourrisson, Relation enfant-parents, Relation enfant-mère, Psychanalyse, Interaction, Attachement, Théorie, Observation, Comportement, Devenir, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT