Action et développement de la pensée

Article de Roger LECUYER, Gérard VERGNAUD, Evelyne THOMMEN, Jacqueline NADELet al.

Paru dans la revue Enfance, n° 1, janvier-mars 2011, pp. 3-155.

Mots clés : Pensée, Concept, Évaluation, Développement, Cognition, Développement cognitif, Interaction, Corps, Cerveau, Savoir, Origine, Inné, Acquis, Activité, Geste, REPRESENTATION, Mathématiques, Relation interpersonnelle, Autisme, Comportement social, Communication, Enfant, Raisonnement, Intelligence, Enquête, Ethnométhodologie, Neurologie, Nourrisson, Apprentissage, Motricité, PIAGET (JEAN)

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Multimodalité de la communication dans le développement typique et atypique

Article de Michèle GUIDETTI, Susan GOLDIN MEADOW, Jana M. IVERSON, et al.

Paru dans la revue Enfance, n° 3, juillet-septembre 2010, 368 p..

Mots clés : Communication, Enfant, Communication non-verbale, Parole, Geste, Émotion, Langage, HANDICAP AUDITIF, Langue des signes, Acquisition du langage, Apprentissage, Bilinguisme, Langue, Information, Recherche, Évaluation, Attachement, Autisme, Développement cognitif, Regard, SYNDROME DE WILLIAMS, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT

Place de l'echolalie différee dans le développement de la communication chez un enfant présentant un autisme de kanner

Article de Karine LOZINSKI, Jean Marc GUILE

Paru dans la revue Perspectives psy, vol. 48, n° 1, janvier-mars 2009, pp. 72-83.

Mots clés : Autisme, Enfant, Trouble du langage, Communication

Perception et imitation du mouvement dans l'autisme : une question de temps

Article de France LAINE, Carole TARDIF, Stéphane RAUZY, et al.

Paru dans la revue Enfance, n° 2, avril-juin 2008, pp. 140-157.

Mots clés : Autisme, Enfant, Environnement, Motricité, Corps, Perception, Imitation, Temps, Communication, Évaluation, Méthodologie

Une unité d'hospitalisation à temps complet pour des enfants atteints d'autisme

Article de V. MONTREYNAUD

Paru dans la revue L'Information psychiatrique, n° 6, juin 2001, pp. 556-564.

Mots clés : Activité, Enfant, Autisme, Psychiatrie, Hospitalisation, Séparation, Relation famille-institution, Communication, Autonomie, Évaluation, Projet individualisé, Projet éducatif

Evolution chez l'enfant des modalités de communication interactive avec un interlocuteur présentant un trouble autistique

Article de Luc VANDROMME

Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 29, n° 2, juillet-décembre 2000, pp. 153-169.

Mots clés : Communication, Enfant, Autisme

Apports théoriques de l'attention conjointe et de la théorie de l'esprit dans l'autisme

Article de M. P. GATTEGNO, Jean Louis ADRIEN, R. BLANC, et al.

Paru dans la revue Devenir (revue européenne du développement de l'enfant), vol. 11, n° 4, octobre-décembre 1999, pp. 81-106.

Mots clés : Enfant, Autisme, Trouble du comportement, Regard, Geste, Communication, Diagnostic, Développement cognitif

L'enfant autiste sa pensée son corps et ses images ou l'empreinte d'un pas qui ne s'est pas encore pose

Article de Bernard GOLSE

Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, n° 2, juillet-décembre 1992, pp. 481-518.

Mots clés : Autisme, Communication, Dessin, Enfant, Image, Image mentale, Moi, Objet, Perception, BION (WILFRED RUPRECHT), HAAG (GENEVIEVE), ANZIEU (DIDIER), TUSTIN (FRANCES)