Votre recherche : *
Article de Jean Louis GARCIA, Fernand TOURNAN, Michel SALINES, et al.
Paru dans la revue Réadaptation, n° 557, février 2009, pp. 9-40.
Mots clés : Enfant handicapé, Scolarisation, École, Intégration scolaire, Établissement social et médicosocial, Enseignement spécialisé, IMPro, IME, Autisme, Enseignant, Formation, APAJH
Article de Jean Louis GARCIA, Fernand TOURNAN, Michel SALINES, et al.
Paru dans la revue Réadaptation, n° 557, février 2009, pp. 9-40.
Mots clés : Enfant handicapé, Scolarisation, École, Intégration scolaire, Établissement social et médicosocial, Enseignement spécialisé, IMPro, IME, Autisme, Enseignant, Formation, APAJH, ASSOCIATION POUR ADULTES ET JEUNES HANDICAPES
Article de Laurence MERLAND
Paru dans la revue Déclic, n° 125, septembre-octobre 2008, pp. 43-58.
Mots clés : Scolarisation, Enfant handicapé, École, CLIS, Enseignant, Accueil, Rythme scolaire, Intégration scolaire, Auxiliaire de vie scolaire, UPI, PROJETINDIVIDUALISE
Paru dans la revue La Revue d'action juridique et sociale, n° 229, novembre 2003, pp. 10-12.
Mots clés : Association, École, Enfant handicapé, Enseignant, Enseignement spécialisé, Handicap, Obligation scolaire, Scolarisation
Article de Joël ZAFFRAN
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 34, juin 1999, pp. 101-105.
Mots clés : Intégration scolaire, Enfant handicapé, Norme sociale, Éducation, École, Scolarité, Scolarisation, Parents, Famille, Enseignant, Interaction, Élève, Identité sociale, Établissement scolaire, Influence sociale, Partenariat