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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Lieux d'accueil- petite enfance et handicap

Article de Serge GARCIA, Remy PUYUELO, Chantal ZAOUCHE GAUDRON, Cécile HERROUet al.

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 93, mars 2014, pp. 10-127.

Mots clés : Jeune enfant, Handicap, Enfant handicapé, Crèche, Accessibilité, Projet, Valeur, Santé mentale, Psychiatrie infantile, Prévention, Réseau, Famille, Éthique, Dépistage, Trisomie, Périnatalité, Accueil, Intégration, Psychologie du développement, REPRESENTATION, Norme, Admission, Individualisation, PMI, Médecin, Projet individualisé, Autisme, Discrimination, Hôpital de jour, Partenariat, Observation, Éducateur de jeunes enfants, Pédiatrie, Milieu rural, Stage, MDPH

Le handicap dès la petite enfance soulève la question politique et sociétale du lien social, du vivre ensemble et du même droit pour tous à un patrimoine commun. Il bouscule nos normes, nos repères, nos représentations. L'entrée de « l'extraordinaire » dans les établissements de la petite enfance vient interroger le projet d'accueil et d'accompagnement des enfants et de leurs familles. Il met aussi en mouvement les capacités de créativité individuelles et collectives de chacun des acteurs. La création de réseaux et de passerelles entre les secteurs de la santé, du milieu ordinaire des crèches et du médico-social peuvent apporter de nouvelles pistes de travail pertinentes. Dans ce numéro dédié à la petite enfance, des professionnels, des chercheurs, des parents témoignent de leur vécu, de leurs réflexions, de leurs pratiques, de leurs engagements, et inventent des possibles pour tous et pour chacun

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L'infiniment petit et le handicap : questions de vie et de mort

Article de Cécile HERROU, Brigitte DEFONTAINE

Paru dans la revue La Lettre de l'enfance et de l'adolescence, n° 73, septembre 2008, pp. 83-88.

Mots clés : Enfant handicapé, Accueil, LIEU D'ACCUEIL, Jeune enfant, Intégration, Anxiété, Mort, Pratique professionnelle, Professionnel de l'enfance, Réfèrent, Responsabilité

Tous ensemble avec ou sans handicap

Article de Cécile HERROU

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 82, octobre 2002, pp. 19-23.

Mots clés : Halte-garderie, Jardin d'enfants, Expérience pédagogique, Intégration, Enfant handicapé, ENFANT MALADE

Penser la séparation...accueillir la surprise ?

Article de Cécile HERROU

Paru dans la revue La Lettre du Grape, n° 44, juin 2001, pp. 51-56.

Mots clés : Halte-garderie, Jeune enfant, Enfant handicapé, Séparation, Adaptation, Socialisation, Enfant

La maison dagobert

Article de Cécile HERROU

Paru dans la revue Réadaptation, n° 435, décembre 1996, pp. 27-30.

Mots clés : Enfant handicapé, Accueil, Halte-garderie, Mode de garde, Expérience pédagogique

L'état de choc

Article de Cécile HERROU

Paru dans la revue Informations sociales, n° 1, pp. 50-53.

Mots clés : Famille, Enfant handicapé, CAMSP