Les trans-parent

Article de Françoise COLLIN

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 50, juin 2003, pp. 14-23.

Mots clés : Transmission, Intergénérationnel, Philosophie, Comportement social, Génération, Ordre social, Contestation, Conflit, Relation adulte-enfant, Savoir, Valeur, Société, Enfant, Jeune, Démocratie, Éducation, Culture, Réussite sociale, Famille, Parents, École, Parenté, Responsabilité, Média, Enseignement, Relation enfant-parents, Relation familiale, Sociabilité, Statut social, Adulte, Enseignant, Changement social, Identification, Modèle parental, Norme sociale, Héritage

Comment gérer la violence dans l'école ?

Paru dans la revue Ateliers lyonnais de pédagogie, n° 47, mars 1994, pp. 1-37.

Mots clés : Violence, École, Élève, Enfant, Relation pédagogique, Enseignant, Classe, Conflit, Autorité, Savoir, Éthique, Éducation, Pédagogie, Médiation, Humour, Agressivité, Surmoi