Impact de l'utilisation de Facebook sur l'adaptation socio-affective des enfants de 9-12 ans

Article de L. Berdot Talmier, C. Zaouche Gaudron

Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, vol. 66, n° 3, mai 2018, pp. 154-164.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Adolescent, Conduite à risque, Comportement, Genre, Technologie numérique, Internet, Réseau social

L’objectif de notre travail est de décrire et d’identifier les variables associées aux différentes dimensions de l’adaptation socio-affective des enfants âgés de 9–12 ans qui possèdent un profil sur Facebook, en fonction de deux tranches d’âge et de leur sexe d’appartenance, afin d’en relever leurs principaux facteurs de risque.

Adolescence repères et visibilité (dossier)

Paru dans la revue L'Observatoire, n° 42, avril-mai-juin-juillet 2004, pp. 19-92.

Mots clés : Conduite à risque, Relation familiale, Rite de passage, Grossesse, Fugue, État dépressif, Grands-parents, Repère, Parents, Comportement alimentaire, Identité, Autonomie, Maintien à domicile, Cohabitation, Adolescent, TANGUY (PHENOMENE), BELGIQUE

Les conduites déviantes des lycéens et l'éducation à la citoyenneté

Article de Robert BALLION

Paru dans la revue Ville école intégration, n° 118, septembre 1999, pp. 144-160.

Mots clés : Éducation civique, École, Lycéen, Déviance, Jeune, Éducation, Citoyenneté, Prévention, Toxicomanie, Conduite à risque, Adolescent