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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Communiquer pour tous : les enjeux de la littérature en santé

Article de Cécile Allaire, Julie Ruel, André C. Moreau, Stephan Van den Brouckeet al.

Paru dans la revue La Santé en action, n° 440, juin 2017, pp. 8-38.

Mots clés : Santé-Santé publique, Santé, Communication verbale, Information, Santé publique, Concept, École, Médiation, Consultation, Handicap, Pictogramme, CMU, Aide sociale, Parents, Accompagnement, Prévention, Littératie, BELGIQUE, Québec

Promouvoir la santé des élèves dans les établissements scolaires

Article de Frank PIZON, Michel JANOSZ, Sophie PASCAL, Sandrine BROUSSOULOUXet al.

Paru dans la revue La Santé en action, n° 427, mars 2014, pp. 14-43.

Mots clés : Santé, Établissement scolaire, Élève, École, Prévention, Éducation à la santé, Action collective, Enseignant, Acteur scolaire, Action sociale, Santé scolaire, Pratique éducative, Environnement, Intégration scolaire, Bien-être, Collège, Législation, Enquête, Addiction, Psychosociologie, Absentéisme scolaire, Développement durable, Expérimentation, FRANCE, ILE DE FRANCE, VITRY SUR SEINE, COURCOURONNES, SAINT RAMBERT EN BUGEY, BELGIQUE

Un projet pilote pour prévenir la violence à l'école

Article de Amélie MOUTON

Paru dans la revue Journal du droit des jeunes (la revue d'action juridique et sociale), n° 328, octobre 2013, pp. 42-43.

Mots clés : Violence, École, Prévention, Famille, Élève, Médiation, Cour de récréation, BELGIQUE

Depuis 2011, une équipe de chercheurs de l'Université de Mons (Belgique) teste, dans différentes écoles de Charleroi et du Brabant Wallon, une méthode de prévention du harcèlement et de la violence en milieu scolaire. Elle repose sur deux axes : la régulation des cours de récréation et la mise en place de séances régulières de médiation animée par l'enseignant....

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Prévention de la maltraitance : YAPAKA - c'est tout un programme....

Article de Sébastien POULET GOFFARD

Paru dans la revue Le Journal de l'action sociale & du développement social, n° 171, novembre 2012, pp. 30-31.

Mots clés : Prévention, Protection de l'enfance, Communication, Souffrance, Maltraitance, BELGIQUE

Le programme YAPAKA, conçu par la Fédération Wallonie-Bruxelle est un ensemble d'outils de communication pour le dialogue entre adultes et enfants. Il propose aux professionnels et aux familles, des livres, plaquettes, brochures, jeux, document vidéo et des événements, pour lutter contre la maltraitance. Programme à télécharger sur : www.yapaka.be

Prévention des assuétudes (dossier)

Article de Colette LECLERCQ, Marie Claude PAQUETTE, Robert FAULKNER, et al.

Paru dans la revue L'Observatoire, n° 51-52, pp. 21-156.

Mots clés : Drogue, Toxicomanie, Prévention, Addiction, Cannabis, Milieu rural, Écoute, Parole, Adolescent, BELGIQUE, SUISSE, QUEBEC, CANADA, FRANCE

Prévenir les violences

Paru dans la revue La Santé de l'homme, n° 366, juillet-août 2003, pp. 11-41.

Mots clés : Violence, Éducation, Respect, Jeune, Souffrance, Écoute, Quartier, Famille en difficulté, Violence institutionnelle, Collège, Lien social, Prison, Prévention, Estime de soi, Résilience, BELGIQUE, ILLE ET VILAINE, SARTHE, ANGERS

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