PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.
Paru dans la revue La Gazette des communes, n° 37/2633, Semaine du 26 septembre au 2 octobre 2022, p. 13.
Mots clés : Action sociale : cadre institutionnel et juridique, Action sociale, Travail social, Salaire, Rémunération, Revenu, Secteur privé, Association, Vie associative, État, Politique sociale
L'augmentation annoncée pour les salaires par le ministre des Solidarités équivaut à la revalorisation du point d'indice.
Paru dans la revue Les Politiques sociales, 77ème année, n° 3 & 4, décembre 2017, pp. 14-25.
Mots clés : Action sociale : histoire et perspectives, Association, Action sociale, État, Libéralisme, Solidarité, Rôle social, Démocratie
La réalité économique est complexe et le problème se pose d'agencer les ressources (marchandes, redistributives et réciprocitaires) afin de promouvoir la justice sociale et la soutenabilité écologique. L'hybridation des différentes formes et logiques économiques devient nécessaire pour ne pas placer la solidarité en situation de dépendance par rapport à la croissance marchande, mais au contraire afin de remettre l'économie à sa place, celle d'un moyen pour atteindre des finalités humaines. Les associations peuvent jouer un rôle majeur afin de faire évoluer le cadre institutionnel à l'intérieur duquel prennent forme les faits économiques; ce qui exige de mettre en échec la remise en cause contemporaine des dynamiques démocratiques.
Paru dans la revue Espace social (la revue proposée par le CNAEMO), n° 48, décembre 2013, pp. 2-57.
Mots clés : Décentralisation, Département, Protection de l'enfance, ASE, Intérêt de l'enfant, État, Travail social, Action sociale, Usager, Convention collective, Politique sociale, Protection sociale, Territoire, Association, Jeune majeur, Vie associative, AEMO, AEAD, QUESTIAUX (NICOLE)
Il semble opportun de revisiter la question du travail en équipe dans le contexte actuel caractérisé par un moins disant financier et un regain d'individualisme performant. Ces deux éléments typiques du néolibéralisme déstructurent la dimension collective, dissolvent les liens sociaux et mettent à mal la solidarité. Ils impactent le travail social dans ses modalités d'organisation comme dans ses finalités et l'AEMO/AED n'échappe pas au processus enclenché, lequel risque d'aller crescendo et durablement sauf si des résistances conjurent cette dérive de la société postindustrielle [présentation de l'éditeur] document à télécharger sur : http://www.cnaemo.com/media/partage/pdf/numero_mars_2014_espace_social.pdf
Paru dans la revue Espace social (la revue proposée par le Cnaemo), disque 10, juillet 2005, pp. 1-113.
Mots clés : Protection de l'enfance, Décentralisation, Collectivité territoriale, État, Action sociale, Solidarité, Association, Politique sociale, Réforme, AEMO, Assistance éducative, Juge des enfants, Conseil général
Les contributions rassemblées dans ce Cd-Rom N°10 d'Espace Social sont issues du XXVème Carrefour national de l'AEMO qui s'est tenu à l'Acropole de Nice, en mars 2005. Le thème de la protection de l'enfance est alors d'une actualité brûlante. Diverses affaires, notamment de pédophilie (Angers), des positions tranchées, comme celle de Maurice Berger ("L'échec de la protection de l'enfance"), la deuxième loi de décentralisation qui confie, à titre expérimental, l'application des mesures judiciaires au département, divers rapports et projets de loi, tout cet ensemble fait que l'on s'attend à des bouleversements importants, voire une refonte de l'ensemble du dispositif français de l'assistance éducative. Grâce à la contribution des principaux acteurs de la protection de l'enfance, milieu associatif, Conseils généraux, magistrats, à des débats retranscrits, à des observations de chercheurs, ce numéro d'Espace Social fait le tour de la problématique d'une manière très instructive.