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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Prévention et accompagnement : le rôle de l'animateur

Article de Richard Mesplède

Paru dans la revue Doc'Accompagnement, n° 11, septembre-octobre 2017, pp. 16-17.

Mots clés : Santé-Santé publique, Grand âge-Vieillissement, Prévention, Accompagnement, Soin, Animateur, Projet d'établissement, Santé, Risque, Établissement social et médicosocial, EHPAD, Dépistage, Équipe soignante, Information, Communication, Usager, Médecin

Le projet de soins, volet essentiel du projet d'établissement, décline les objectifs et les actions à mener en termes de prévention et de gestion des risques liés à la santé. En établissements médico-sociaux et plus particulièrement en EHPAD, le médecin traitant est garant de la prévention et du dépistage pour chacun de ses patients ; le médecin coordonnateur, épaulé par l'équipe soignante, en est le responsable au niveau collectif. Néanmoins, la prévention n'est pas seulement l'affaire des "blouses blanches". Les autres professionnels sont aussi des acteurs à part entière.

Animer le changement - changer l'animation

Article de François HANNOYER, Philippe AIGRAIN, Raphaëlle CADET, et al.

Paru dans la revue Territoires, n° 458, mai 2005, 38 p..

Mots clés : Animation, Animation socioculturelle, Rôle, Changement, Information, Communication, Réseau, Animateur, Projet, Éthique, Élu local, Jeune, Dispositif d'insertion, Usager, Vie politique, Militantisme, Développement local, Technologie de l'information et de la communication, Territoire

Notre environnement doit se transformer, il a besoin de forces, de convictions, de perspectives et d'animation. Le dossier approfondit le rôle de l'animation trop souvent sous-estimé. Animation méthodologique, politique, militante, de territoires qui, dans leurs besoins impérieux de changement, assument un enjeu supplémentaire : réinventer une politique humaine et efficace.

Un café pédagogique

Article de Philippe LEBAILLY

Paru dans la revue Vie sociale et traitements, n° 62, avril-juin 1999, pp. 42-43.

Mots clés : Innovation sociale, Café, Expérience pédagogique, Réseau, Enseignant, Travailleur social, Formateur, Animateur, Communication, Information