Article de Cindy Duhamel, Dominique Duprez, Elise Lemercier
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires (ASH), n° 3018, 7 juillet 2017, pp. 40-41.
Mots clés : Justice-Délinquance, Jeunesse-Adolescence, Délinquance juvénile, Adolescent, Fille, PJJ
Qui sont les « mauvaises filles » d’aujourd’hui ? Quels chemins les ont menées à la délinquance ? Nous avons posé la question à Cindy Duhamel, psychologue clinicienne à la protection judiciaire de la jeunesse, coauteure d’une recherche sur la délinquance des mineures réalisée avec les sociologues Dominique Duprez, chercheur au CNRS, et Elise Lemercier, maîtresse de conférences à l’université de Rouen.
Article de Grégoire Zimmermann, Marlène Barbosa Carvalhosa, Gillian Albert Sznitman, et al.
Paru dans la revue Enfance, vol. 69, n° 2, avril-juin 2017, pp. 239-261.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Adolescent, Conduite à risque, Transgression, Identité
Au cours des dernières décennies, on a assisté à une « pathologisation » de plus en plus importante des conduites à risque à l’adolescence rarement considérées comme de simples comportements de transgression constitutifs de cette période. Pourtant plusieurs auteurs ont souligné l’importance des conduites d’exploration dans la résolution des processus identitaires, d’individuation et de socialisation au cours de cette période développementale. Cet article a pour objectif de proposer une réflexion critique sur les conduites à risque à l’adolescence et examine en quoi l’approche théorique d’Erikson et les travaux néo-eriksonniens sur la construction identitaire offrent des pistes intéressantes par rapport à la compréhension du rôle de la prise de risque au cours de cette période développementale.
Article de Julien Tardif
Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 265, juin 2017, pp. 45-50.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Législation, Protection de l'enfance, Enfant maltraité, Environnement social, Âge, Adolescent, Attachement, Risque, Danger
Dans l’évolution de la législation et de la clinique en protection de l’enfance, l’environnement et l’âge du mineur sont deux variables essentielles pour diagnostiquer les risques de danger. Il s’agit d’éviter un biais psychologique de la définition des théories de l’attachement en seul contrepoint de la négligence dans l’environnement familial. Nous étudierons la notion de malveillance à l’heure où l’enfant est en mesure de gagner en liberté pour explorer d’autres liens d’attachements.
Paru dans la revue Diversité, n° 188, avril-juin 2017, pp. 16-163.
Mots clés : Ecole-Enseignement, Adolescent, Droit, Loi, École, Enseignement, Médiation, Citoyenneté, Éducation, Délinquance juvénile, Éducateur scolaire, Gens du voyage, MINEUR ETRANGER ISOLE, Accès aux droits, Laïcité, Non-recours