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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Adolescence et prostitution. "Les faux-amis"

Article de Philippe Calestroupat

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 542-543 ; 544-545, juillet-octobre 2021, pp. 293-303.

Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Prostitution, Adolescent, MECS, Fille, Langage, Sexualité, Jouissance, Relation enfant-mère, Étude de cas, Parole

La prostitution des jeunes prend une mesure subite et exponentielle. Elle s'appuie sur une culture de la jouissance qui nie l'autre comme sujet, mais aussi sur l'histoire de chacune des jeunes filles de cette MECS, lieu de parole qui est le cadre de cette réflexion clinique...

Le risque d'exclusivité imaginaire des adolescents hyperconnectés aux sites sectaires

Article de Elisabeth Kaluaratchige

Paru dans la revue Nouvelle revue de psychosociologie, n° 31, printemps 2021, pp. 107-119.

Mots clés : Courants de pensée en sciences humaines, Adolescent, Approche clinique, Communication, Croyance, Danger, Identification, Imaginaire, Internet, Langage, Manipulation mentale, Moi, Parole, Relation enfant-parents, Risque, Secte, Symbolique, Lacan (Jacques), Freud (Sigmund)

Cette étude sur les adolescents captés par les sites sectaires est fondée sur les expériences cliniques psychanalytiques. L’Internet, par la triple connexion : image, son et écrit, contrairement aux autres médias tels que la presse, la radio ou la télévision, fournit aux sites sectaires les outils technologiques pour captiver l’attention de l’adolescent. Le détenteur du site présente un idéal nocif et déroutant pour manipuler l’identification de l’adolescent. Dans l’isolement virtuel répétitif, il pourra facilement déraciner l’adolescent de son ordre symbolique et l’enfermer dans une servitude imaginaire régressive et dangereuse. Dans cette configuration clinique, ce n’est pas l’imaginaire seul qui cause le désastre, c’est aussi le défaut de la fonction de l’adulte comme témoin du langage. La prise en charge d’un adolescent capté par les sites virtuels sectaires passerait alors par la consolidation et la réactualisation de cette fonction afin d’inciter l’adolescent à cogiter, penser, raisonner et désirer, dans le champ virtuel mais visant sa vie symbolique dans la réalité.

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La parole de l'enfant

Article de Marc Levivier, Arlette Pelle, Chloé Aujard, et al.et al.

Paru dans la revue Revue de l'enfance et de l'adolescence, n° 94, décembre 2016, pp. 13-217.

Mots clés : Enfance-Famille, Enfance en danger-Protection de l’enfance, Langage, Parole, Enfant, Enfant placé, Père, Mère, Psychanalyse, Écoute, Jeune enfant, Silence, Mensonge, Inceste, Sexualité infantile, Avocat d'enfant, Assistant familial, Jeu, Écrit professionnel, Identité professionnelle, Adolescent, Décrochage scolaire, Winnicott (Donald Woods), France, Brésil

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Cause toujours... de la parole dans le travail social

Article de Guy Noël PASQUET, Sophie ANSART, Philippe CROGNIER

Paru dans la revue Le Sociographe (recherches en travail social), n° 37, janvier 2012, pp. 3-101.

Mots clés : Travail social, Parole, Écriture, Langage, Formation, Médiation, Sens, Entretien, Psychanalyse, Pratique professionnelle, Accompagnement, CHRS, Groupe de parole, Usager, ASE, REPRESENTATION, Éthique, Identité, Relation éducative, Justice, Avocat, Langue des signes, Photographie, Adolescent, POSTURE, POLYSEMIE, DOGME, STEREOTYPIE

Un enfant ment

Paru dans la revue Enfances et psy, n° 53, pp. 14-121.

Mots clés : Mensonge, Enfant, Parole, Culpabilité, Imagination, Subjectivité, Langage, Philosophie, Culture, Violence, Perception, Pensée, Rêve, Inconscient, École, Savoir, Justice, Expertise psychologique, Expertise judiciaire, Expertise médicale, Âge, État dépressif, Maladie, Adolescent

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Quand la langue défaille

Article de Bernard GOLSE, Agnès FLORIN, Benoît BLANCHARD, Benoit BLANCHARDet al.

Paru dans la revue Enfances et psy, n° 47, pp. 4-140.

Mots clés : Parole, Langage, Langue, Identité, Trouble du langage, Subjectivité, Développement, Socialisation, Apprentissage, Élève, Communication, Symbolique, Jeu, Enfant, Créativité, Acculturation, Bégaiement, HANDICAP AUDITIF, Dysphasie, Linguistique, Approche clinique, Adolescent

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Le juge la parole et l'enfant

Article de Jean Louis LE RUN, Marc BENASSY, Sophie BRAIVE, et al.

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 268, juin 2009, pp. 18-46.

Mots clés : Justice, Enfant, Parole, Nourrisson, Acquisition du langage, Langage, Interaction, Relation, Secret, Droits de l'enfant, Traité, Audition de l'enfant, Interprétation, Intérêt de l'enfant, Divorce, Séparation, Juge aux affaires familiales, Procédure, Autorité parentale, Inceste, Mensonge, Victime, Procès, Enquête sociale, Expertise psychologique, Parents, Adolescent, Manipulation mentale, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT

Adolescence créative

Article de Céline MASSON, Brigitte HAIE, Yan CIRET, et al.

Paru dans la revue La Lettre du Grape, n° 69, septembre 2007, pp. 7-103.

Mots clés : Créativité, Création, Psychanalyse, Cure analytique, Transfert, Parole, Langage, Écriture, Sexualité, Approche clinique, Adolescent, ATELIER THERAPEUTIQUE