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Article de Magalie Charrier
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Pratiques, n° 138, décembre-janvier-février 2024, pp. 24-27.
Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Accueil, Famille, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Crèche, Parentalité, Socialisation, Coéducation, Relation équipe éducative-famille, Adaptation, Projet d'établissement, Étude de cas, Habitude, Petite enfance
Article de Magalie Charrier
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 127, mars-avril-mai 2021, pp. 16-19.
Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Adaptation, Crèche, Conditions de travail, Déni, Éducateur de jeunes enfants, Enfant, Handicap, Handicap mental, Implication personnelle, Intégration, Jeune enfant, Lien social, Parentalité, Politique, Pratique professionnelle, Prise en charge, Relation famille-institution, Témoignage, Usure professionnelle
Article de Frédérique Hirn, Pascale Garnier, Sylvie Rayna, et al.
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 114, septembre-octobre 2018, pp. 16-44.
Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Accueil, Crèche, École maternelle, Scolarisation, Expérience, Réforme, ATSEM, Parentalité, Partenariat, Développement cognitif, Émotion, UNION EUROPEENNE
Article de Sylvie Rayna, Tullia Musatti, Michel Vandenbroeck, et al.
Paru dans la revue La Revue internationale de l'éducation familiale, n° 40, 2016, pp. 5-141.
Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Lieu de vie, Crèche, Accueil, Accueil enfant-parents, Socialisation, Parentalité, Grands-parents, Lien social, Sociabilité, Milieu urbain, Relation enfant-parents, Interaction, Professionnel de l'enfance, Pratique professionnelle, Rôle, Prévention, Écoute, France, Belgique, Italie, Japon, Royaume Uni de Grande Bretagne et d'Irlande du Nord, Australie