Le soutien à la parentalité a-t-il un prix ?

Article de Amandine Aubin

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Pratiques, n° 138, décembre-janvier-février 2024, pp. 34-35.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Soutien à la parentalité, Accueil, Relation familiale, Institution, REAAP, Évolution, Coût, Parentalité, Petite enfance

Les défis et le kaléidoscope des nouvelles familles

Article de Ivy Daure, Salvatore d' Amore

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 398, juin 2022, pp. 45-50.

Mots clés : Enfance-Famille, Famille, Modèle familial, Évolution, Sexualité, Parentalité, Identité, Approche systémique

Dans le cadre familial, les identités sont plurielles, qu’il s’agisse des rapports intrafamiliaux, extrafamiliaux, jusqu’à la façon dont la procréation a lieu. À travers cet entretien, Salvatore D’Amore explore toutes ces facettes, en interrogeant la posture que les professionnels peuvent adopter, étant eux-mêmes potentiellement inclus dans ces remises en question des modèles familiaux.

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Parentalité : de la réflexion à l'action

Article de Lionel Koenig, Annie Tourolle, Lucrèce Boiteux, et al.

Paru dans la revue Les Cahiers du travail social, n° 92, mars 2019, 103 p..

Mots clés : Enfance-Famille, Parentalité, Soutien à la parentalité, Département, Schéma départemental, Politique familiale, Éducation familiale, Autorité parentale, Évolution, Réseau, Protection de l'enfance, Projet, Territoire, Travailleur social, Coopération, Pair aidant, Atelier, Accompagnement, Vacances, Famille, REAAP, CAF, Loi 2016-297 du 14 mars 2016, Doubs

Le numéro est consacré aux journées de la Semaine famille, soutenues par l'Irts de Franche Comté pour un accompagnement à la parentalité pluriel.

Savez-vous planter les choux ? Les apports de l'anthropologie à la psychanalyse

Article de Monique Bon

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 332, novembre 2015, pp. 67-72.

Mots clés : Enfance-Famille, Parenté, Anthropologie, Évolution, Individualisme, GODELIER (MAURICE)

Les changements survenus au cours des cinquante dernières années dans l'organisation familiale et les conditions de procréation et d'éducation des enfants entraînent dans les jeunes générations, des modifications cliniques qui questionnent les repères traditionnels de la psychanalyse. L'anthropologie, grâce au regard qu'elle fournit sur la façon dont on "fait" et élève les enfants dans d'autres cultures, peut ouvrir et stimuler la réflexion