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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Des bébés et des mots : l'acquisition lexicale chez le jeune enfant

Article de Diane POULIN DUBOIS, Pascal ZESIGER, Susan A. GRAHAM, Diane POULIN DUBOISet al.

Paru dans la revue Enfance, n° 3, juillet-septembre 2011, 404 p..

Mots clés : Enfant, Nourrisson, Acquisition du langage, Langue, Apprentissage, REPRESENTATION, Image, Évaluation, Trisomie, Bilinguisme

Action et développement de la pensée

Article de Roger LECUYER, Gérard VERGNAUD, Evelyne THOMMEN, Jacqueline NADELet al.

Paru dans la revue Enfance, n° 1, janvier-mars 2011, pp. 3-155.

Mots clés : Pensée, Concept, Évaluation, Développement, Cognition, Développement cognitif, Interaction, Corps, Cerveau, Savoir, Origine, Inné, Acquis, Activité, Geste, REPRESENTATION, Mathématiques, Relation interpersonnelle, Autisme, Comportement social, Communication, Enfant, Raisonnement, Intelligence, Enquête, Ethnométhodologie, Neurologie, Nourrisson, Apprentissage, Motricité, PIAGET (JEAN)

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Le diagnostic d'autisme : quoi de neuf ?

Article de Tony CHARMAN, Bruno FALISSARD, B. ROGE, Jacqueline NADELet al.

Paru dans la revue Enfance, n° 1, janvier-mars 2009, 156 p..

Mots clés : Autisme, Diagnostic, Dépistage, Enfant handicapé, Contrôle, Outil, Fratrie, Trouble du comportement, Symptôme, Évolution, Risque, Régression, Communication, Langage, Développement cognitif, Accompagnement, Neurologie, Sommeil, Comportement, Cerveau, Visage, Maladie génétique, REPRESENTATION, Motricité, Image du corps, Moi, Espace, Regard, INDIVIDUATION, Sens, Perception, Soin, Imitation, Évaluation, Interaction, Conflit, SENSIBILITE, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT

Les représentations d'attachement chez l'enfant

Article de Inge BRETHERTON, Raphaële MILJKOVITCH, Blaise PIERREHUMBERT, Jacqueline NADELet al.

Paru dans la revue Enfance, vol. 60, n° 1, 102 p..

Mots clés : Enfant, Attachement, REPRESENTATION, Comportement, Évaluation, Méthodologie, Littérature, Jeu, Mère, Relation enfant-mère, Enquête, Garçon, Fille, Trouble du comportement, Adoption, Famille d'accueil, Enfant placé, Recherche clinique

Comment l'enfant devient-il dessinateur ?

Paru dans la revue Enfance, vol. 57, n° 1, janvier-mars 2005, 97 p..

Mots clés : Enfant, Dessin, Écriture, Motricité, Apprentissage, Acquisition des connaissances, Évaluation, Développement cognitif, REPRESENTATION, Évolution, Communication, Enfant de migrant, École maternelle, Trisomie, Enfant handicapé, ASPERGER (SYNDROME D')