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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Réponses 1 à 10 sur un total de 17

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L'évaluation des politiques publiques

Article de Patrice Duran, Antoine Bozio, Arthur Jatteau, et al.

Paru dans la revue Idées économiques et sociales, n° 193, septembre 2018, pp. 4-50.

Mots clés : Évaluation, État, Administration, Méthodologie, Méthode, Modèle, Débat, Sciences humaines et sociales, Économie, Sociologie, Science politique, Objectif, Démocratie, Gouvernement, Organisation, Politique sociale, Politique sanitaire

L'évaluation de situe aujourd'hui au coeur de la conduite des politiques publiques. Cependant, les débats méthodologiques restent nombreux, et surtout l'évaluation est souvent réduite, dans une optique trop strictement économique, à une évaluation d'impact...

L'expérimentation des politiques publiques dans tous ses états

Article de Evelyne SERVERIN, Bernard GOMEL

Paru dans la revue Informations sociales, n° 174, novembre-décembre 2012, pp. 128-137.

Mots clés : Politique sociale, Expérimentation, Évaluation, Chercheur, Recherche, Loi, Constitution, Méthodologie, Expérimentation sur l'homme

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Les outils de l'évaluation des poltiques sociales et leurs usages

Article de Xavier PONS, Jean Claude BARBIER, Agathe DEVAUX SPATARAKIS, et al.

Paru dans la revue Politiques sociales et familiales, n° 110, décembre 2012, pp. 7-75.

Mots clés : Évaluation, Expérimentation, HISTOIRE, Politique sociale, Étude de cas, Méthodologie, Allocation de parent isolé, Protection sociale, École, RSA

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L'évaluation des effets de l'action pour l'usager : repères éthiques et méthodologiques

Article de Christian PEROZ, Pierre SAVIGNAT, Laurent BARBE, et al.

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 426-427, novembre-décembre 2011, 224 p..

Mots clés : Évaluation, Prise en charge, Usager, Éthique, Responsabilité, Stratégie, Qualité, Besoin, Pratique professionnelle, Politique sociale, Interaction, Méthode, Concept, Méthodologie, Projet d'établissement, Participation, Citoyenneté, Handicap, Compétence sociale

Se préparer à l'évaluation externe

Article de Hélène CHERONNET, Marcel JAEGER, Raphaël TOLVE, et al.

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 410-411-412-413, juillet-octobre 2010, pp. 5-304.

Mots clés : Évaluation, Politique sociale, État, Établissement social et médicosocial, Projet d'établissement, Qualité, Prise en charge, Méthodologie, Stratégie, Éthique, Changement, Innovation, Droit, Loi, Contrainte, Management, Équipe, Équipe éducative, Usager, Participation, COMMANDE

Enjeux politiques et méthodologiques : un peu d'histoire

Paru dans la revue Service social, vol. 47, n° 1-2, pp. 71-110.

Mots clés : Établissement social et médicosocial, Politique sociale, Service social, Santé publique, Dépense, Santé, HISTOIRE, Méthodologie, Évaluation, Système, Réseau, Indicateur, Planification, QUEBEC, CANADA

L'évaluation dans le secteur professionnel de l'éducation spécialisée

Article de Christian ROSSIGNOL

Paru dans la revue Handicaps et inadaptations, n° 73, janvier-mars 1997, pp. 1-17.

Mots clés : Évaluation, Éducation spécialisée, Travail social, Méthodologie, Politique sociale, Évolution, Loi, Handicap, Prise en charge, Établissement social et médicosocial, Responsabilité, Directeur d'établissement, Audit, Expertise, Méthode qualitative, Méthode quantitative, Demande sociale, Prospective, Contrôle, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

L'évaluation du lieu de vie du jeune enfant : développement d'un instrument

Article de B. PIERREHUMBERT, T. RAMSTEIN, R. KRUCHER, et al.

Paru dans la revue Bulletin de psychologie, tome XLIX, septembre-octobre 1996, pp. 565-584.

Mots clés : Jeune enfant, Travail des femmes, Mode de garde, Classe sociale, Environnement social, Éducation familiale, Relation enfant-mère, Crèche collective, Assistant maternel, Politique familiale, Politique sociale, Accueil, Développement cognitif, Qualité de la vie, Lieu de vie, Éducation, Évaluation, Méthodologie, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT, EUROPE OCCIDENTALE, EUROPE DU NORD, AMERIQUE DU NORD