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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Évaluer ses compétences numériques avec Pix pour construire son parcours d’inclusion numérique

Article de Marie Bancal, Déborah Dobaire

Paru dans la revue Informations sociales, n° 205, janvier 2022, pp. 99-102.

Mots clés : Technologie numérique, Compétence, Formation, Certification, Évaluation, Diplôme, Exclusion numérique

L’accélération de la dématérialisation des services publics met en lumière le besoin d’accompagner tous les publics tant le risque de rupture de l’égalité d’accès des citoyens à ces services est important (en raison de l’absence de matériel nécessaire, de connexion satisfaisante et surtout de compétences). Malgré un taux d’équipement qui augmente, treize millions de Français sont en difficulté avec le numérique. La fracture numérique est donc d’abord une question de maîtrise de compétences.

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Les circuits de l'Argent public

Article de Pierre GRELLEY

Paru dans la revue Informations sociales, n° 87, pp. 26-31.

Mots clés : Aide sociale, Financement, Département, Enquête, Rapport, Décentralisation, État, Compétence, Effet de la loi dans le temps, Évaluation

Le chainon manquant de l'efficacité

Article de Jean Marc DUTRENIT

Paru dans la revue Informations sociales, n° 57, pp. 104-112.

Mots clés : Action sociale, Évaluation, Compétence, Méthodologie, Usager