Apprendre à évaluer

Paru dans la revue Education permanente, n° 208, septembre 2016, pp. 2-136.

Mots clés : Travail social : Formation, Travail-Emploi, Évaluation, Apprentissage, Formation, Formation professionnelle, Formateur, Enseignant, Méthodologie, Théorie, Recherche, Pratique professionnelle, Expérience pédagogique, Compétence, Outil

Education thérapeutique : concepts et enjeux

Article de Brigitte SANDRIN BERTHON, Cécile ZIMMERMANN, Anne LACROIX, et al.

Paru dans la revue Actualité et dossier en santé publique (ADSP), n° 66, mars 2009, pp. 9-59.

Mots clés : Éducation à la santé, Thérapie, Relation soignant-soigné, Prise en charge, Maladie, Maladie chronique, Malade, Compétence, Soin, THERAPIE COMPORTEMENTALE, Évaluation, Méthodologie, Financement, Milieu urbain, Hôpital, Assurance maladie, Santé publique, Politique sanitaire, Formation, Profession médicale, Profession paramédicale, THERAPIE COGNITIVE

L'épreuve de "situation sociale" au DEASS dans le cadre de la réforme des études de service social

Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 208, mars 2003, pp. 40-71.

Mots clés : Diplôme, Assistant de service social, Réforme, Évaluation, Formateur, Jury, Méthodologie, Cadre, Synthèse, Compétence, Référentiel, Analyse critique, Formation, Travailleur social

La reconnaissance et la validation des acquis

Article de Mehdi FARZAD

Paru dans la revue Paroles et pratiques sociales, n° 52-53, juillet-décembre 1996, pp. 71-84.

Mots clés : Acquis, Professionnalisation, Formation initiale, Changement social, Compétence, Évaluation, Méthodologie, Projet de recherche, VAE, Formation, Travailleur social

Du référentiel emploi au référentiel formation

Article de Patricia GAUTIER MOULIN

Paru dans la revue Actualité de la formation permanente, n° 143, juillet-août 1996, pp. 25-111.

Mots clés : Emploi, Compétence, Formation, Évaluation, Méthodologie, Ressources humaines, Profession, Classification, Fonction publique

Référentialité

Article de André LE ROUX

Paru dans la revue Vers l'éducation nouvelle, n° 474, avril 1996, pp. 4-31.

Mots clés : Évaluation, Méthodologie, Formation, Objectif pédagogique, Compétence, Entreprise

L'évaluation de la formation

Article de P. GAUTIER MOULIN

Paru dans la revue Actualité de la formation permanente, n° 138, septembre-octobre 1995, pp. 41-92.

Mots clés : Formation, Organisme de formation, Évaluation, Évolution de carrière, Compétence, Ressources humaines, Méthodologie, Logiciel

Former à la coopération dans la gestion des sinistres : élaboration collective d'un dispositif d'actions

Article de Janine ROGALSKI

Paru dans la revue Education permanente, n° 123, pp. 47-64.

Mots clés : Formation, Action collective, Décision, Évaluation, Besoin, Méthodologie, Compétence, Gestion, Urgence, Crise

Les techniques psychologiques d'évaluation des personnes

Paru dans la revue L'Orientation scolaire et professionnelle, vol. 24, n° 1, mars 1994, pp. 1-146.

Mots clés : Évaluation, Compétence, Déontologie, Méthodologie, Éthique, Test, Test de personnalité, Cognition, Formation, Sélection

Le bilan outil de développement personnel

Article de Jean Pierre MOUVEAUX

Paru dans la revue Education permanente, n° 109-110, décembre 1991-mars 1992, pp. 97-106.

Mots clés : Orientation professionnelle, Bilan, Qualification professionnelle, Évaluation, Conseiller d'orientation, ANPE, AFPA, GRETA, Compétence, Médiation, Méthodologie, Formation, FORMATION DES ADULTES, PEDAGOGIE DES ADULTES, LA GARANDERIE (ANTOINE DE), FEUERSTEIN (REUVEN), FRANCE