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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Promouvoir la santé à l'hôpital

Article de Emmanuelle JOUET, Christina DIETSCHER, Jürgen PELIKAN, Andréa LIMBOURGet al.

Paru dans la revue La Santé en action, n° 424, juin 2013, pp. 16-47.

Mots clés : Hôpital, Santé, Réseau, Contrat, Évolution, HISTOIRE, Santé mentale, Formation, Expérience, Maladie cardiovasculaire, Activité physique, Rééducation, Activité, Animation, Psychiatrie, Sport, Usager, Établissement social et médicosocial, ENFANT MALADE, FRANCE, CANADA

Régime jeunes : un établissement pour adolescents en surpoids

Article de Catherine SANSON STERN

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires (ASH), n° 2780, pp. 20-23.

Mots clés : Alimentation, Obésité, Prise en charge, Rééducation, Projet individualisé, Établissement social et médicosocial, Adolescent

Les établissements sont-ils faits pour les plus petits ? : dossier

Article de Laurence MERLAND, Sandra JEGU

Paru dans la revue Déclic, n° 133, janvier-février 2009, pp. 43-58.

Mots clés : Établissement social et médicosocial, Jeune enfant, École, Soin, Internat, Projet, Adaptation, Prise en charge, Rééducation, Vie quotidienne, Repas, Sommeil, Activité, Relation, Communication, Transport, ORIENTATION

L'action de la MGEN dans le secteur du handicap

Article de Jean Louis GARCIA, Richard RECHTMAN, Hélène de COMPIEGNE, Jean Michel LAXALTet al.

Paru dans la revue Réadaptation, n° 531, juin 2006, pp. 5-52.

Mots clés : Handicap, Prévention, Psychopathologie, Établissement social et médicosocial, Rééducation, Vacances, Recherche

L'instrumentalisation du corps dans la relation éducative : perspective historique : articulation de la dimension corporelle et de la logique des activités physiques adaptées (apa)

Article de Frédéric REICHHART, Roger NOUTCHA

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 348-349, mai-juin 2005, pp. 81-90.

Mots clés : Corps, Activité physique, HISTOIRE, Prise en charge, Établissement social et médicosocial, Sport, Rééducation, Projet individualisé, ITARD (JEAN), SEGUIN (EDOUARD), BOURNEVILLE (DESIRE MAGLOIRE), SIMON (THEODORE), HUBERT (G.)

Ce numéro interroge la manière dont le corps est concerné par l'action éducative et/ou thérapeutique en institution spécialisée. Le contact est le lot quotidien du soignant ou de l'éducateur qui positionne le corps au centre de la relation entre l'usager et le professionnel. Ce dernier ne peut donc faire l'économie d'une réflexion sur cette dimension corporelle, qui peut se révéler riche de potentialités relationnelles pour autant que l'on veuille encore bien donner du sens à l'ordinaire de la vie quotidienne.

Dyslexie et dysphasie

Paru dans la revue Réadaptation, n° 486, janvier 2002, pp. 11-54.

Mots clés : Dysphasie, Dyslexie, Rapport, Orthophonie, Trouble du langage, Témoignage, Enfant en difficulté, Prise en charge, Rééducation, Parents, Recherche, Théorie, Cognition, Évaluation, Dépistage, Établissement social et médicosocial, Association, RINGARD

La nouvelle approche de l'institution d'aide à la jeunesse den engh : le rendement associe a une stratégie de groupe fonctionnelle

Article de Huub WILTSCHUT

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 44, décembre 2001, pp. 57-59.

Mots clés : Jeune en difficulté, Institution, Établissement social et médicosocial, Groupe, Société, Accompagnement, PJJ, Délinquance juvénile, Inadaptation sociale, Prise en charge, Sanction, Règle, Dynamique de groupe, Animation, Norme sociale, Travail, Rééducation, INSERTION SOCIOPROFESSIONNELLE, PAYS BAS