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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Relation enfants-professionnels : la place du corps

Article de Delphine Tayeb

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 130, décembre 2021-janvier 2022, pp. 12-15.

Mots clés : Enfance-Famille, Adulte, Affectivité, Attachement, Bien-être, Cognition, Communication, Corps, Développement cognitif, Développement sensoriel, Échange, Émotion, Enfant, Jeune enfant, Lien social, Motricité, Nourrisson, Portage, Professionnel de l'enfance, Psychomotricité, Relation, Relation adulte-enfant, Sens, Soin, Yoga, Petite enfance

Art-thérapie : quelles pratiques pour quels résultats ?

Article de Emilie GILMER

Paru dans la revue Déclic (le magazine de la famille et du handicap), n° 147, mai 2012, pp. 39-46.

Mots clés : Art-thérapie, Enfant handicapé, Communication, Estime de soi, Musicothérapie, Corps, Émotion, Anxiété, Dessin, Théâtre, Relation, Atelier d'écriture

Propos triviaux sur une quotidienneté thérapeutique...

Article de Philippe GABBAI

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 386-387, juillet-août 2008, pp. 65-72.

Mots clés : Vie quotidienne, Établissement social et médicosocial, Psychose, Autisme, Travail éducatif, Thérapie, Communication, Relation, Émotion, Espace, Temps, Corps, Approche clinique

La quotidienneté comme le dit le dictionnaire, est le caractère de ce qui revient tous les jours, et qui est habituel et banal... (...) Ce propos se voudrait aussi argumentaire de réhabilitation de cette quotidienneté, qui pour être plate, banale, habituelle et routinière, triviale (et même parfois grossière et sale), dévaluée et méprisée, reste l'outil thérapeutique et pédagogique primordial dans les institutions.