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Article de Jean François Robineau, Laurence Rameau, Marie Paule Le Gat, Hélène Romano
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 321, octobre 2023, pp. 9-21.
Mots clés : Enfance-Famille, Professionnel de l'enfance, Relation équipe éducative-famille, Soutien à la parentalité, Pratique professionnelle, Crèche, Partenariat, Accueil, Assistant maternel, Confiance, Bientraitance, Éducation, Relation enfant-parents, Accueil enfant-parents, Accompagnement, Projet éducatif, Qualité, Repère, Divorce, Conflit, Émotion
En demandant aux professionnels comment ils voient les parents, on s'aperçoit que les relations entre eux occupent une part essentielle dans leur travail d'accompagnement du tout-petit. [...] Les relations de la triade parents-enfant-professionnels sont complexes. [...] Ce dossier met en avant l'importance de construire une cohésion et une cohérence entre professionnels en vue de se positionner de manière claire, de répondre de façon ajustée aux besoins et aux demandes des parents, d'élaborer des solutions face aux situations particulières du quotidien, de créer une relation de confiance mutuelle. À quand une réponse à la hauteur de la noblesse et de la responsabilité du métier d'élever, aujourd'hui, les citoyens du monde de demain ? [
Article de Régine Prieur, Laurent Bachler, Amandine Rochedy, et al.
Paru dans la revue Spirale, n° 104, avril 2023, pp. 15-131.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Nourrisson, Alimentation, Goût, Diététique, Allaitement, Objet transitionnel, Norme sociale, Oralité, Parents, Famille, Sociologie, Repas, Plaisir, Projection, Relation enfant-mère, Corps, Transmission, Malnutrition, Autonomie, Crèche, Conflit, Émotion
Passer d’une alimentation liquide à une alimentation solide est source de multiples découvertes et apprentissages pour les bébés : sensorielles, motrices, sociales, relationnelles.
Et, source de nombreux questionnements pour les adultes qui les accompagnent dans ce cheminement, tant les pratiques sociales, culturelles, pédagogiques, idéologiques même diffèrent… sans compter les diverses informations, plus ou moins scientifiques, qui s’y réfèrent et les préconisations voire les injonctions qui en découlent : l’âge, la nature et le rythme de la diversification, l’installation de l’enfant à table -individuelle ou familiale -, l’obligation de « goûter un peu, quand même » … Tout cela pour assurer une bonne santé, une diététique prônant « un bon équilibre alimentaire » et tenter de prévenir d’hypothétiques troubles de l’alimentation, risques d’obésité ou conflits relationnels, et, dans le souci d’une « bonne » éducation.
Comment s’y repérer ? Comment donner la possibilité aux enfants et aux adultes de construire ensemble leur propre chemin singulier ?
Ce numéro de la revue Spirale cherche à présenter une réflexion sur le repas des bébés, d’ici et d’ailleurs, les héritages et représentations qui s’y rattachent ; ainsi que des pratiques possibles, diverses mais argumentées pour comprendre ce qui les sous-tendent … et pouvoir faire ses propres choix de façon plus « éclairée » ?
Ce qui rassemble ces différents articles, est l’attention portée à ce que le bébé sait exprimer, déjà tout petit, de ses goûts, rythmes, intérêts, capacités, plaisirs ; le soutien de ses désirs d’autonomie et d’affirmation de soi, dans une alliance empathique et contenante avec les adultes de leur entourage, en famille comme dans des lieux d’accueil.
Article de Karine Fouchard, Laure Letertre
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 125, septembre-octobre-novembre 2020, pp. 4-7.
Mots clés : Enfance-Famille, Apprentissage social, Comportement, Conflit, Conscience de soi, Crèche, Émotion, Enfant, Expérimentation, Jeune enfant, Lecture, Lien social, Livre pour enfant, Observation, Relation, Relation adulte-enfant
Article de Frédérique Hirn, Boris Cyrulnik, Sylvie Cadolle, et al.
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 118, mai-juin 2019, pp. 38-40.
Mots clés : Enfance-Famille, Affectivité, Attachement, Complicité, Conflit, Crèche, Culture, Enfant unique, Émotion, Évolution, Famille, Famille naturelle, Famille nombreuse, Famille recomposée, Filiation, Fratrie, Jeune enfant, Parenté, Parents, Peur, Relation, Rivalité, Séparation, Société
Article de Isabelle Deligne, Bernard Golse, Anne Françoise Dereix, Marie Nicole Rubio
Paru dans la revue Le Furet, n° 83, décembre 2016, pp. 17-56.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Jeune enfant, Relation adulte-enfant, Relation enfant-parents, Hyperactivité, Agressivité, Peur, Émotion, Professionnel de l'enfance, Crèche, École maternelle, Interculturel, Autisme, Socialisation, Femme, Conflit, Écoute, Communication verbale, Analyse de la pratique, Livre pour enfant, France, Allemagne, Québec