L'engagement : un acte professionnel ?

Article de Noëlle PORTETS, Marjorie MICOR, Florence TARDIF BOURGOIN, et al.

Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 136, juillet 2012, pp. 3-67.

Mots clés : Militantisme, Travail social, Relation éducative, Parole, Personne âgée, Bénévolat, Centre social, Valeur, Don, Éducateur spécialisé, Citoyenneté, Relation internationale, Motivation, Formation, Travailleur social, EMPOWERMENT

Héritage et transmission - message d'hier et d'aujourd'hui

Article de Jenny ANTOINE, Jacques BERTON, Christophe COL, et al.

Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 129, octobre 2010, pp. 3-50.

Mots clés : Transmission, Héritage, Formation, Éducateur spécialisé, Professionnalisation, Étudiant, Concept, Vocabulaire, Territoire, Valeur, Formateur, Relation pédagogique, HISTOIRE INDIVIDUELLE, Religion, Pédagogie, Assistant de service social, Travailleur social

La construction des savoirs professionnels

Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 100, juin-septembre 2002, pp. 9-54.

Mots clés : Savoir, Travailleur social, Valeur, Service social, Pratique professionnelle, Diplôme, Relation pédagogique, Éducateur spécialisé, Assistant de service social, Recherche, Méthodologie, Transmission, Identification, Formateur, MONITEUR DE STAGE, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

Quels savoirs pour quelle histoire ? : une étude du rapport au savoir chez les éducateurs spécialisés

Article de François BOUCHARD

Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 100, juin-septembre 2002, pp. 41-46.

Mots clés : Savoir, Éducateur spécialisé, Transfert, Désir, Discours, Valeur, Recherche, Entretien, Pratique professionnelle, HISTOIRE, Identification, Identité professionnelle, Affectivité, Relation, Pratique éducative, Théorie, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, MORIN (EDGAR)

Le savoir professionnel au risque des dialectiques du savoir : les obstacles à la professionnalisation des éducateurs spécialisés au moment de leur formation initiale

Article de Jean Luc de SAINT JUST

Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 100, juin-septembre 2002, pp. 3-38.

Mots clés : Savoir, Travailleur social, Pratique professionnelle, Relation, Éducateur spécialisé, Étudiant, Professionnalisation, Désir, Formation professionnelle, Identité professionnelle, Culture professionnelle, Sens, Valeur, Famille, Déterminisme, Motivation, Pratique éducative, Formation, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, HEGEL (GEORG WILHEM FRIEDRICH)

L'élaboration déontologique dans l'intervention éducative en matière pénale

Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 67, mars 1994, pp. 6-39.

Mots clés : Diplôme, Recherche, Éthique, Travail social, Sens, Éducateur spécialisé, Éducation spécialisée, PJJ, Déontologie, Mesure éducative, Action éducative, Méthodologie, Mineur, Concept, Statut, Valeur, Loi, Sanction pénale, Responsabilité, Répression, Éducation