Article de Sandrine Mara, Pascal Le Guelte, Christophe Barthes, et al.
Paru dans la revue Empan, n° 132, décembre 2023, pp. 116-124.
Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, École, CMP, Trouble du comportement, Éducation, Psychiatrie infantile, Éducateur spécialisé, ULIS, Agressivité, Relation équipe éducative-famille, IME
Suite à la circulaire n° DGCS/SD3B/2019/138 du 14 juin 2019, le CMP du Volvestre (Haute-Garonne) a déployé une unité mobile pour venir en soutien aux enseignants en difficulté avec des enfants au comportement difficile, « ingérables en classe ». À partir d’une situation clinique, l’équipe décrit l’intérêt de ce dispositif qui comporte un soutien direct à l’enseignant, une intervention auprès de la classe et de l’enfant, et un accompagnement des parents.
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Article de Marc Olano, Catherine Laval
Paru dans la revue Lien social, n° 1270, 31 mars au 15 avril 2020, pp. 18-24.
Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Psychiatrie infantile, CMP, Gestion, Service public, Secteur privé, Éducateur spécialisé, Infirmier psychiatrique, Neurosciences, Gard
Une demande en forte augmentation d’un côté, des baisses d’effectifs et des fusions de services de l’autre… les professionnels de la pédopsychiatrie se trouvent confrontés à un dilemme : comment faire plus avec moins ?
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Article de Jean Cartry
Paru dans la revue Lien social, n° 1193, 13 au 26 octobre 2016, pp. 18-19.
Mots clés : Enfance-Famille, Santé mentale-Souffrance psychique, Psychiatrie infantile, Éducateur spécialisé, Psychiatre, Lemay (Michel)