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Article de Charlotte Mancel Arrouët
Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 366, avril 2023, pp. 10-14.
Mots clés : Enfance-Famille, Accompagnement de fin de vie, Deuil, Soutien psychologique, Couple, Parents, Parentalité, Enfant malade, Prise en charge, Équipe pluridisciplinaire
Le deuil d’un enfant est celui qui est le plus redouté. Il provoque l’effondrement des parents et les prive d’un passé, mais aussi d’un avenir. Il va à l’encontre de l’ordre naturel de la transmission générationnelle et isole chaque parent dans un vécu psychique effracté. Le couple est bien souvent mis à mal, mais il est possible d’accompagner les parents dans la recherche de ressources permettant d’y survivre. Cette démarche requiert du temps, de la disponibilité et beaucoup de délicatesse.
Article de Nicolas Delgrange
Paru dans la revue Lien social, n° 1333, 14 au 27 février 2023, pp. 16-17.
Mots clés : Enfance-Famille, Séparation, Couple, Conflit, Relation enfant-parents, Enfant, Autorité parentale, Parents, Accompagnement, Éducation, Assistance éducative, Médiation familiale, Attachement
La fin de la relation conjugale n’entraîne pas la fin de la relation coparentale. Les parents séparés doivent renoncer à leur rôle et à leur identité de conjoint tout en conservant ceux de parent. Lorsque l’intérêt de chacun est entendu et respecté, le développement de l’enfant n’est pas nécessairement compromis. Par contre, dès lors que la séparation est conflictuelle, qu’elle se déroule dans la violence ou qu’elle arrive au terme d’une longue période de conflits conjugaux, des répercussions négatives sur l’enfant sont constatées. Quel accompagnement proposer ?
Article de Camille Matuzac, Romuald Blanc
Paru dans la revue Devenir, vol. 34, n° 2, 2022, pp. 177-196.
Mots clés : Enfance-Famille, Stress, Parentalité, Parents, Stratégie, Couple, Rôle, Compétence, Partenariat
Cette étude s’intéresse aux différentes stratégies de coping dyadique mises en place au sein du couple pour faire face au stress que représente la transition à la parentalité.
L’échantillon de recherche se compose de 108 participants en couple ayant eu leur premier enfant avec leur partenaire actuel dans les 3 dernières années. Leur participation consistait à répondre à des échelles permettant de mesurer le stress perçu (PSI-4-SF), le sentiment de compétence parentale (QAECEP), les stratégies de coping dyadique (DCI), la qualité de l’alliance parentale (PAI) ainsi que la satisfaction conjugale (D16). Les résultats montrent que les couples qui mettent en place des stratégies de coping dyadiques positives, notamment conjointes, semblent ressentir moins de stress, être plus satisfaits dans leur relation de couple, coopérer davantage dans l’éducation de leur enfant, et se sentir plus satisfait dans leur rôle de parent que ceux qui mettent en place des stratégies de coping négatives. Les résultats de cette étude permettent de percevoir les bienfaits que peut apporter un programme parental sur la gestion commune du stress.
Article de Marc Olano, Jérôme Couduriès
Paru dans la revue Le Cercle psy, n° 35, décembre 2019-janvier-février 2020, pp. 63-65.
Mots clés : Enfance-Famille, Couple, Homoparentalité, Homosexualité, Parents, Enfant, Père, Mère
"L'accès à la parentalité reste difficile pour les couples homosexuels, les droits du parent non biologique ne sont pas toujours pris en compte, les milieux modestes sont souvent plus hostiles... Tous les obstacles ne sont pas aplanis !"
Article de Joel Clerget
Paru dans la revue Spirale, n° 85, mars 2018, pp. 13-158.
Mots clés : Enfance-Famille, Père, Relation enfant-père, Naissance, Crèche, Maternage, Parentalité, Parents, Prison, Famille, Haptonomie, Droit de la famille, Couple, Filiation, Prématurité, Nourrisson, Rôle, Immigré, AFRIQUE
Partons d’une question d’enfant : pourquoi y a-t-il des papas et des mamans ? Poursuivons l’interrogation : comment y a-t-il un papa et une maman dans la vie d’un enfant qui naît ? Quel est-il, ce papa ? Qui est-il dans les configurations familiales et conjugales actuelles ? Où donc trouver un papa ? En quel espace ? Doit-il être incarné en une seule et unique personne, un homme en chair et en os, connu, désigné ? Comment penser et vivre des modes renouvelés d’être et de devenir père et papa ? Nous ouvrons ici un débat...
Article de Sébastien Dupont
Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 38, n° 4, décembre 2017, pp. 349-361.
Mots clés : Enfance-Famille, Thérapie familiale, Parents, Couple, Approche systémique, Séparation, Interaction, Relation familiale, Psychisme
De plus en plus de familles exposent les thérapeutes familiaux à des situations où le couple parental s’est réuni après une période de séparation. Sur la base d’une étude de cas, cet article met en évidence l’impact que peuvent avoir les retrouvailles parentales sur une famille (et notamment sur les enfants) et la complexité des processus psychologiques et systémiques qui peuvent être impliqués. La mise en récit collective de la période de séparation et de la trajectoire familiale semble nécessaire pour préserver la cohésion de la famille et permettre la redéfinition des relations.
Article de Laurence Le Douarin
Paru dans la revue Dialogue, n° 217, septembre 2017, pp. 17-30.
Mots clés : Enfance-Famille, Couple, Relation familiale, Travail, Parents, Technologie numérique, Technologie de l'information et de la communication, Séparation, Maintien du lien
Dans quelle mesure les outils numériques dans les familles révèlent-ils, transforment-ils ou déplacent-ils les relations conjugales ? En prenant appui sur deux terrains explorés par des méthodes qualitatives, l’article explore deux angles d’analyse de la conjugalité à l’ère numérique : d’abord, les déplacements opérés dans la division du travail domestique et éducatif entre conjoints par le recours aux outils de communication. Les courriels et les sms contribuent-ils à dévoiler le « travail invisible » et à redistribuer la charge mentale entre conjoints ? Ensuite, l’auteur aborde le rôle des outils numériques dans un contexte où la gestion des séparations et des divorces vise le maintien de la coparentalité : comment les technologies de communication permettent-elles ou non d’asseoir le couple parental à défaut du couple conjugal ?
Article de Frédérique Hirn
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 105, mars-avril 2017, pp. 22-47.
Mots clés : Enfance-Famille, Petite enfance-Périnatalité, Attachement, Théorie, Enfant, Parents, Nourrisson, Émotion, Comportement, Mode de garde, Prématurité, Couple, Mère, Père, Divorce
Article de Elin Kvande, Berit Brandth, Johanna Lammi Taskula, et al.et al.
Paru dans la revue Revue des politiques sociales et familiales, n° 122, janvier-juin 2016, pp. 1-139.
Mots clés : Enfance-Famille, Père, Paternité, Congé de paternité, Famille, Travail, Couple, Parents, Relation enfant-père, Coéducation, Famille monoparentale, Garde alternée, Représentation sociale, Travail ménager, Congé parental d'éducation, Statistiques, Prématurité, Europe, Norvège, Finlande, Portugal, Royaume Uni de Grande Bretagne et d'Irlande du Nord, France
Article de Yvy Daure, Béatrice Brugère, Eva Toussaint, et al.et al.
Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 338, juin 2016, pp. 14-46.
Mots clés : Enfance-Famille, Parents, Souffrance psychique, Couple, Parentalité, Annonce du handicap, Maladie chronique, Souffrance, Cancer, Maladie génétique, Relation soignant-soigné, Équipe soignante, Soutien psychologique, Approche systémique, Enfant, Malade
Nous avons voulu explorer dans ce dossier des questions diverses liées au soin d'un enfant dans sa famille - ou de l'enfant d'une famille - à des étapes telles que le diagnostic, le traitement, mais aussi dans le cas d'affections distinctes. Cette diversité représente pour nous autant de situations uniques, de contextes de travail variés et de prises en charge spécifiques dans lesquels le soin psychologique de l'enfant et de sa famille aura une place particulière à chaque fois.