Article de Christine Dain, Mélanie Estève
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 126, décembre 2020-février 2021, pp. 32-33.
Mots clés : Enfance-Famille, Accompagnement, Capacité d'adaptation, Coéducation, Communication, Crèche, Deuil, Distance, Écoute, Enfant, Jeune enfant, Mort, Parents, Parole, Posture professionnelle, Relation famille-institution, Travail d'équipe
Article de Sevan Minassian, Heloïse Marichez, Dalia Rezzoug, Et al.
Paru dans la revue Soins Pédiatrie Puériculture, n° 308, mai-juin 2019, pp. 27-29.
Mots clés : Enfance-Famille, Deuil, Mort, Traumatisme, Parents, Histoire familiale, Jeune enfant, Enfant en difficulté
Le deuil chez l’enfant constitue un processus complexe à la temporalité spécifique. Il est étroitement lié au deuil familial. À partir d’un exemple clinique, il est possible de détailler les étapes nécessaires ainsi que les difficultés à prendre en compte lors de cette épreuve singulière qu’est la perte brutale d’un parent.
Article de Guy Cordier, Jérome Clerc, Justine Berteloot, et al.
Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 616, septembre-octobre 2015, pp. 19-36.
Mots clés : Enfance-Famille, Mort, Parents, Accompagnement, Suicide, Orphelin, Harcèlement moral, Peur, Deuil
Pour un enfant, vivre une perte aussi irréparable que celle d'un père ou d'une mère n'est pas dans l'ordre des choses. La manière dont son entourage l'associe à ce drame intime, dans les heures, les jours, les mois qui suivent, influe sur sa capacité à poursuivre sans trop de dommages le cours de son existence.