La demande d’asile nécessite la constitution d’un dossier. Celui-ci doit s’étayer sur un énoncé clair et structuré des motifs fondant une telle requête, autrement dit, à travers un récit des souffrances endurées. C’est une première épreuve, plongeant les personnes migrantes dans un grand désarroi, renforcé par la non-maîtrise de la langue du pays d’accueil que ne pallie pas le recours à de l’interprétariat. Par leur expérience dans l’accompagnement des demandeurs d’asile, les auteures insistent sur la nécessité d’une formation au psychotraumatisme et au stress traumatique.

Comme toutes les institutions traversées par la question migratoire, la Cour nationale du droit d’asile n’a pas échappé à la logique comptable qui s’est peu à peu imposée dans ce domaine. Réduire les délais d’examen des demandes d’asile, non pour juger mieux et dans un temps raisonnable mais pour faire du chiffre : tel est l’unique objectif des pouvoirs publics, quel qu’en soit le coût pour les personnels et les demandeurs d’asile.

Hicham Jamid se focalise sur la situation des étudiants extracommunautaires en France et met en lumière la façon dont la politique migratoire française vis-à-vis de cette catégorie de migrants rend précaire leur accès aux études et au marché du travail. En effet, la multiplication des dispositions légales s’appliquant aux étudiants étrangers et les difficultés de passer du titre de séjour étudiant à un visa de travail - le « changement de statut » - soumettant constamment ces individus au risque du séjour irrégulier.