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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Entre défenses autistiques et défenses psychotiques : thérapie de Lilian, bébé collé qui refuse les câlins

Article de Pascale Ambroise, Louis Ruiz

Paru dans la revue Empan, n° 113, mars 2019, pp. 34-44.

Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Autisme, Psychothérapie, Psychose infantile, Prise en charge, Dépistage, Diagnostic, Nourrisson, Transfert, Psychanalyse, Relation enfant-mère, Séparation

Le dépistage précoce des bébés à risque autistique pose la question de la complexité du diagnostic et du risque de déterminisme de l’évolution.
À travers la psychothérapie de Lilian, bébé de 20 mois avec des signes d’alerte autistique avec ses parents, nous décrirons les symptômes, les défenses avec l’intrication et la succession d’éléments autistiques et psychotiques et le processus transférentiel à partir de la construction du moi corporel.
L’évolution favorable de Lilian témoigne de la pertinence de la prise en charge précoce dans une vision psychodynamique et développementale.

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Le corps en médiation : expression et psychothérapie

Article de Fabien JOLY, Marc RODRIGUEZ, Eliane FERRAGUT, Maryse SIKSOUet al.

Paru dans la revue Le Journal des psychologues (le mensuel des professionnels), n° 298, juin 2012, pp. 14-45.

Mots clés : Thérapie corporelle, Médiation, Théorisation, Souffrance psychique, Prise en charge, Équipe pluridisciplinaire, Psychose infantile, Autisme, Corps, Psychisme, Objet transitionnel, Psychomotricité, Psychothérapie, Cure analytique, Identification, Conte, Personnage, Thérapie de groupe

"...depuis longtemps, se sont dégagés des courants qui soit privilégient l'efficacité thérapeutique de l'acitivité créatrice et de l'expression des émotions, soit s'intéressent à la façon dont l'inconscient se manifeste en-dehors du langage implicite et permet, en retour, l'accès à la symbolisation.

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