Article de Anne Marie Doucet Dahlgren
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 263, novembre 2018, pp. 31-32.
Mots clés : Lien social-Précarité, Vulnérabilité, Mère, Pauvreté, Enfant, Périnatalité, Recherche, Europe
La vulnérabilité regroupe des situations très différentes, qui sont toutefois toutes marquées par une forme de fragilité. Un groupe de réflexion européen a été constitué afin d'échanger sur ses composantes en période périnatalité. Constitué d'universitaires et de professionnels éducatifs et médico-sociaux, il a mené un travail de recherche et d'accompagnement afin de soutenir les capacité des jeunes mères et le développement de leur enfant.
Article de Pierre Moisset
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 258, juin 2018, pp. 9-11.
Mots clés : Lien social-Précarité, Pratique éducative, Inégalité, Exclusion sociale, Pauvreté, Jeune enfant, Etablissement d'accueil du jeune enfant
Les parents les plus défavorisés semblent moins fréquemment adopter des pratiques éducatives encourageant le développement langagier et cognitif de leurs enfants. Ils sont également moins souvent en demande de telles pratiques. Comment soutenir ces parents pour qu’ils puissent proposer de meilleures ressources à leurs enfants ? Il est probablement nécessaire de mettre en place un accompagnement global qui va bien au-delà du simple accueil régulier de leur enfant.