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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Enseigner à lire le français

Article de Jacques Olivier GRANJOUAN

Paru dans la revue Vers l'éducation nouvelle, n° 415, juillet 1987, pp. 4-13.

Mots clés : Lecture, Enseignement, Méthode d'apprentissage, Acquisition des connaissances, Langue vivante

Le triste sort des mal-lisants

Article de J.O. GRANDJOUAN

Paru dans la revue Vers l'éducation nouvelle, n° 413, mai 1987, pp. 5-11.

Mots clés : Lecture, Échec scolaire, Acquisition des connaissances, Méthode d'apprentissage, Scolarité, Dyslexie