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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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"Soigner" la banlieue ?

Paru dans la revue VEI Enjeux, n° 126, septembre 2001, pp. 1-213.

Mots clés : Scolarisation, Intégration, Banlieue, Délinquance juvénile, Violence, École, Jeune, Représentation sociale, Exclusion sociale, Stigmatisation, PSYCHOLOGIE DE L'ADOLESCENT

Savoirs de classe. savoirs de ville. savoirs de vie

Paru dans la revue VEI Enjeux, n° 123, décembre 2000, pp. 1-206.

Mots clés : Intégration, Scolarisation, Acquisition des connaissances, Compétence, Formation, Personne issue de l'immigration, Motivation, Culture, Jeune, Relation équipe éducative-famille, Ethnopsychiatrie, Interculturel, Récit de vie, Insertion professionnelle

La lutte contre les discriminations ou l'intégration requalifiée

Article de Françoise LORCERIE

Paru dans la revue VEI Enjeux, n° 121, juin 2000, pp. 69-81.

Mots clés : Ethnie, Intégration, Racisme, École, Égalité des chances, Enfant de migrant, Personne issue de l'immigration, Insertion sociale, Jeune, Discrimination, Insertion professionnelle