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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Les enseignants sont aussi des experts

Article de Michel FAYOL, Martine FOURNIER

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 180 s, mars 2007, pp. 24-26.

Mots clés : Lecture, Approche cognitive, Méthode d'apprentissage, Apprentissage, Enseignant, Formation, Expertise

Débat autour de la lecture

Article de Martine FOURNIER

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 170, avril 2006, pp. 8-13.

Mots clés : Lecture, Méthode d'apprentissage, Évaluation, Développement cognitif