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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Les modalités de scolarisation

Paru dans la revue Réadaptation, n° 505, décembre 2003, pp. 23-32.

Mots clés : Enfant handicapé, Handicap moteur, Scolarisation, Intégration scolaire, Témoignage, CLIS, Famille, Partenariat, Établissement social et médicosocial, Enseignement spécialisé, CAMSP, SESSAD, Prise en charge, Projet individualisé, AIDE

Aime-moi a grandir

Article de Maurice TITRAN, Brigitte DUMONT

Paru dans la revue Réadaptation, n° 435, décembre 1996, pp. 23-26.

Mots clés : CAMSP, Relation enfant-parents, Relation famille-institution, Précarité, Expérience, Qualification professionnelle, Groupe, Prise en charge, Partenariat