Article de Michel LUCON
Paru dans la revue Pratique des mots, n° 105, décembre 1998, pp. 12-16.
Mots clés : Expression écrite, Linguistique, Signifiant, Méthodologie, Théorie, Orthophonie, Lecture, Langage, Écriture, Apprentissage, Geste, REPRESENTATION
Article de Colette BANSARD
Paru dans la revue Pratique des mots, n° 103, juin 1998, pp. 21-24.
Mots clés : Groupe de travail, Immigré, Lecture, Écriture, Adulte, Communication verbale, Expression écrite, Orthophonie, Orthographe
Article de Cécile KEROUANTON
Paru dans la revue Pratique des mots, n° 96, septembre 1996, pp. 10-17.
Mots clés : Expression écrite, Orthophonie, Rééducation, Jeu, Expression orale, Lecture, Méthode pédagogique, Difficulté scolaire
Article de Jacqueline PERSINI
Paru dans la revue Pratique des mots, n° 88, septembre 1994, pp. 21-26.
Mots clés : Enfant, Échec scolaire, Écriture, Atelier, Expression écrite, Lecture
Article de M. T. ABBOU
Paru dans la revue Pratique des mots, n° 85-86, décembre 1993-mars 1994, pp. 24-27.
Mots clés : Handicap sensoriel, Langue des signes, HANDICAP AUDITIF, Lecture, Expression écrite, Relation pédagogique, Enfant, Surdimutité