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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Evolution des relais petite enfance et professionnalisation

Article de Sandra Onyszko Lemonnier

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 310, octobre 2022, pp. 32-33.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Assistant maternel, Professionnalisation, RAM, Accueil, Mode de garde

Avec la publication de l'ordonnance du 19 mai 2021, les relais assistantes maternelles ont changé de nom et ont vu le périmètre de leurs missions s'élargir. Auparavant principalement orientés vers l'accompagnement à la professionnalisation des assistante maternelles, ce sont devenus des relais petite enfance, amenés dorénavant à recevoir davantage les parents et à les informer sur les différents modes d'accueil existant sur leur territoire. Dans son avis datant de mars dernier, le Conseil économique, social et environnemental préconisait d'orienter encore plus la fonction de ces structures vers celle d'un guichet unique. S'interroger quant à leur positionnement vis-à-vis des assistantes maternelles devient donc impératif

Etre professionnel de la petite enfance aujourd'hui

Article de Pierre Moisset

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 229, janvier 2016, pp. 12-25.

Mots clés : Jeune enfant, Accueil, Législation, Qualité, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Professionnel de l'enfance, Fatigue, Auxiliaire de puériculture, Assistant maternel, Analyse de la pratique, Groupe de parole, RAM, Professionnalisation, Relation équipe éducative-famille, Compétence professionnelle, Motivation, Empowerment

- "Pouvoir d'agir" et réflexivité au cœur de l'activité professionnelle"
- Evolution réglementaires et qualité de l'accueil, un questionnement nécessaire
- Les professionnels de structures d'accueil et leur travail
- Le ressenti des assistants maternels sur leur activité quotidienne
- Quelles compétences professionnelles pour assurer la qualité de l'accueil du jeune enfant ?

Spécial emploi

Article de Lycie Gouttefarde, Liliane Mata, Marie Léon

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, suppl. au n° 222, juin 2015, 16 p..

Mots clés : Recrutement, Emploi, Entretien d'embauche, Projet professionnel, Professionnel de l'enfance, Accompagnement, Accueil, Professionnalisation, Etablissement d'accueil du jeune enfant

La valorisation des professionnels en eaje

Article de Christine SCHUHL

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 169, janvier 2011, pp. 15-24.

Mots clés : Valeur, Usure professionnelle, Accueil, Jeune enfant, Gestion, Ressources humaines, Motivation, Équipe, Stress, État dépressif, Fatigue, Prévention, Pratique professionnelle, Conditions de travail, Soutien psychologique, Cadre, Organisation professionnelle, Professionnalisation, RECONNAISSANCE

Evolution des relais assistantes maternelles

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 65-66, janvier-février 2001, pp. 11-12.

Mots clés : Assistant maternel, Accueil, Jeune enfant, Permanence d'accueil, Professionnalisation, Formation, RELAIS