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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Construire son positionnement professionnel à la lumière des connaissances et savoirs scientifiques

Article de Marie Belakhovsky

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 272-273, août-septembre 2019, pp. 36-38.

Mots clés : Travail social : Métiers, Accueil, Attachement, Posture professionnelle, Pédagogie, Crèche, Jeune enfant, Cerveau, Savoir, Recherche

Pour répondre au mieux aux besoins des enfants accueillis et leur apporter des réponses ajustées, il est essentiel de s'intéresser aux résultats des dernières recherches en neurosciences et des travaux sur l'attachement. Il est alors possible de repenser son positionnement professionnel en plaçant au premier plan sa disponibilité et ses interactions individualisées avec chaque enfant, avant de considérer les multiples tâches à effectuer durant une journée.