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Article de Ludwig Maquet
Paru dans la revue Lien social, n° 1320-1321, 28 juin au 5 septembre 2022, pp. 6-8.
Mots clés : Travail social : Établissements, Travailleur social, Conditions de travail, Étudiant, Formation, Souffrance
Dans ce numéro spécial, les travailleurs sociaux – parmi les professionnels en première ligne dans la souffrance au travail – nous livrent leurs témoignages : dégradation des conditions d’exercice de leur métier, injonction à faire toujours plus à moyens constants, voire avec moins de ressources financières et humaines, souffrance éthique… La conséquence ? Perte de sens, multiplication des arrêts maladie, burn out, démissions en cascade.
Malgré tout, nombre de professionnels arrivent à garder la flamme. Ils se rassemblent en collectifs, battent régulièrement le pavé pour obtenir une reconnaissance de leurs métiers. D’autres nous offrent des pistes de résistance.
Dans un long entretien, Christophe Dejours, psychiatre, psychanalyste, fondateur de la psychodynamique du travail, nous rappelle que la souffrance est liée à l’organisation du travail et c’est sur elle qu’il convient d’agir si l’on veut reprendre la main.
Vocation en péril
-Je suis venue te dire que je m’en vais.
par Romane B.
-Le social est-il social ?
par C.B.
Article de Frédérique Arbouet
Paru dans la revue Lien social, n° 1225, 20 mars au 2 avril 2018, pp. 16-17.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, ITEP, Formation, Conte, Étudiant, Éducateur spécialisé, Moniteur éducateur, Médiation, Technique éducative, IRTS Île de France
Pour la première fois l'IRTS Île-de-France propose une formation Médiation Conte qui se déroule dans un ITEP. Immergées dans l'univers du conte, plongées dans le plaisir de lire et d'écrire, durant cinq jours, les huit étudiantes racontent des histoires avec les enfants.
Article de Katia Rouff Fiorenzi, Ruggero Iori
Paru dans la revue Lien social, n° 1215, 19 octobre au 1 novembre 2017, pp. 22-29.
Mots clés : Lien social-Précarité, Étudiant, Précarité, Formation, Travail social, Organisme de formation, Aide financière, Financement
Tout comme leurs camarades d’université, des étudiants en travail social rencontrent des difficultés financières et subissent la précarité. Les centres de formation leur apportent-ils un soutien ? L’État ne doit-il pas se réinvestir pour leur permettre d’étudier sereinement ?
Article de Laetitia Noviello, Mariette Kammerer, Béatrice Muller
Paru dans la revue Lien social, n° 1199, 19 janvier au 1 février 2017, pp. 23-31.
Mots clés : Travail social : Formation, Organisme de formation, Travailleur social, Relation internationale, Formation, Stage, Étudiant, Témoignage, Pratique professionnelle, ERASMUS (European region action scheme for the mobility of university students), Roumanie, Europe, Allemagne, Belgique, Royaume Uni de Grande Bretagne et d'Irlande du Nord
Les échanges entre professionnels français et étrangers sont nombreux mais diffus et peu visibles. Ils témoignent toujours d’un apport riche pour la pratique quotidienne, tant pour les professionnels que pour les personnes accompagnées. En décalant la manière de voir, de penser, ils permettent d’aller de l’avant.
Article de Laetitia Delhon
Paru dans la revue Lien social, n° 1183, 14 au 27 avril 2016, pp. 24-31.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Participation, Droits des usagers, Santé mentale, Usager, Étudiant, Formation, Travail social, Conseil de la vie sociale, Empowerment, Advocacy France, ATD quart monde
La participation des personnes accompagnées par des dispositifs sociaux ou médico-sociaux s’est renforcée ces dernières années, mais elle reste inégale selon les secteurs et très dépendante de la volonté institutionnelle. Pour qu’elle ait du sens, ses conditions d’élaboration doivent être encouragées. Gros plan sur un axe fort du travail social d’aujourd’hui et de demain.