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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Un siècle d'éducation : après la massification la démocratisation (dossier)

Article de Jean Michel GAILLARD, Francine BEST, Marc DUPUIS, Marc DUPUISet al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 283, juillet-août 2000, pp. 18-79.

Mots clés : Éducation, École, Enseignement, HISTOIRE, Réforme, Laïcité, Obligation scolaire, Mixité, Syndicalisme, Égalité des chances, Démocratie, Pédagogie, Vacances, Idéologie, Éducation artistique, Technologie, Diplôme, Échec scolaire, DEMOCRATISATION, GRATUITE, FERRY (JULES), KERGOMARD (PAULINE), FREINET (CELESTIN), 1900-2000

Education et société de demain

Article de Jacques LESOURNE

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 145, janvier 1988, pp. II-XXII.

Mots clés : École, Réforme, Enseignement, Enseignant, Société, Jeune, Créativité, Marché du travail, Technologie, Aptitude, Autonomie, Chômage, Diplôme, Formation professionnelle, Culture, Valeur, Pédagogie, Enseignement primaire, Enseignement secondaire, Enseignement technique, Enseignement supérieur, Enseignement public, Enseignement privé, Formation professionnelle continue, Informatique, Programme d'enseignement, Administration, Bureaucratie, Relation pédagogique, Évaluation, Établissement scolaire