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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Profs : plus seuls que jamais

Article de Maryline BAUMARD, Marc DUPUIS, Benoît FLOC'H, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 375, décembre 2008, pp. 26-44.

Mots clés : Enseignant, Profession, Isolement, Souffrance psychique, Conditions de travail, Programme d'enseignement

Le soutien scolaire : gratuit ou payant ? (dossier)

Article de Nicolas TRUONG, François DUBET, Marc DUPUIS, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 362, octobre 2007, pp. 32-48.

Mots clés : Soutien scolaire, Pédagogie de soutien, Difficulté scolaire, Enseignant, Conditions de travail, Internat, GRATUITE

Des profs bien notes (dossier)

Article de Brigitte PERUCCA, Jouni VALIJARVI, Antoine PROST, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 339, septembre 2005, pp. 16-36.

Mots clés : Enseignant, Image, REPRESENTATION, Sondage, Opinion publique, Absentéisme professionnel, Parent d'élève, Compétence, Autorité, Motivation, Vocation, Publicité, Conditions de travail, FRANCE, FINLANDE

Harcèlement moral au collège

Article de Mathilde MATHIEU, Nicolas TRUONG

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 303, mai 2002, pp. 49-51.

Mots clés : Collège, Enseignant, Conditions de travail, Harcèlement moral

Les universitaires à l'abandon

Article de Erich INCIYAN

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 148, avril 1988, pp. 51-54.

Mots clés : Enseignement supérieur, Enseignant, Salaire, Conditions de travail