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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Les jeunes et la migration

Article de Zohra GUERRAOUI, Emmanuelle NECHIFOR MARHADOUR, Odile REVEYRAND COULON, et al.

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 290, septembre 2011, pp. 16-45.

Mots clés : Enfant de migrant, Prise en charge, Psychologue, Psychologue clinicien, Psychothérapie, Relation d'aide, Culture, Psychisme, Interaction, Acculturation, Devenir, Stratégie, Identité, Mineur isolé, Langue maternelle, Langue, Pays d'accueil, Pays d'origine, Personne issue de l'immigration, Retour au pays, Histoire familiale, Exil, Jeune en difficulté, PJJ, Droit d'asile, Approche systémique, Transmission, Mythe, Famille, Adolescent, GENOGRAMME

Réussite scolaire aides et thérapies

Article de Bruno HOURST, Françoise LACAZE, Rebecca DUVILLIE, et al.

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 160, septembre 1998, pp. 21-51.

Mots clés : Thérapie, Soutien psychologique, Prise en charge, Trouble du comportement, Enfant, Difficulté scolaire, Échec scolaire, Apprentissage, Acquisition des connaissances, Mémoire, Psychologie scolaire, Conseiller d'orientation, Écoute, École, Collège, Relation équipe éducative-famille, Ethnopsychiatrie, Enfant de migrant, Pédagogie, Méthode pédagogique, Adolescent