PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.
Article de Kelly Spyridaki, Danaé Toyas, Marie Pierre Bayle, et al.
Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 330, septembre 2015, pp. 70-76.
Mots clés : Échec scolaire, Psychisme, Enfant, Test de personnalité, Personnalité, POLYNESIE FRANCAISE
"Si différentes études, fondées sur des critères sociétaux et linguistiques, tendent à expliquer les difficultés scolaires recontrées par les élèves de la Polynésie française, d'autres facteurs d'ordre psychique sont à considérer. En attestent les résultats comparés issus de la passation du test des contes de fée (FTT) auprès d'enfants tahitiens et métropolitains"