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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Trop petit pour l'école à 2 ans ?

Article de Frédérique Hirn, Agnès Florin, Florian Ben Soussan, et al.

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 103, novembre-décembre 2016, pp. 20-51.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Ecole-Enseignement, Scolarisation précoce, Besoin, Enfant, Jeune enfant, Psychologie du développement, École maternelle, Demande, Parents, Accueil, Jardin d'enfants, Classe passerelle, Enseignant, Soutien à la parentalité, Inégalité

Comment émerge la culpabilité chez l'enfant ?

Article de Boris Cyrulnik, Vincent de Gaulejac, Yves Alexandre Thalmann, et al.

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 101, juillet-août 2016, pp. 27-46.

Mots clés : Enfance-Famille, Petite enfance-Périnatalité, Culpabilité, Jeune enfant, Enfant, Psychologie du développement, Résilience, Honte, Psychanalyse, Émotion, Empathie

Maintenir et restaurer les liens

Article de Marcel Rufo

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 100, mai-juin 2016, pp. 15-17.

Mots clés : Enfance-Famille, Petite enfance-Périnatalité, Jeune enfant, Enfant, Séparation, Autonomie, Anxiété, Hôpital, Divorce

Jeu du bébé avec le jeune animal

Article de Lyonel Rossant

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 100, mai-juin 2016, pp. 18-20.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Jeune enfant, Animal, Psychologie du développement, Communication

Qu'entend-on par autonomie chez un jeune enfant ?

Article de Miriam Rasse, Judit Falk

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 100, mai-juin 2016, pp. 21-25.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Jeune enfant, Autonomie, Motricité, Respect, Besoin, Intégration

A chacun sa régulation émotionnelle !

Article de Evelyne Thommen

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 100, mai-juin 2016, pp. 32-33.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Émotion, Jeune enfant, Enfant, Gestion

L'imaginaire dans le développement de l'enfant

Article de Marie Paule Thollon Behar

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 100, mai-juin 2016, pp. 48-51.

Mots clés : Enfance-Famille, Petite enfance-Périnatalité, Imaginaire, Jeune enfant, Enfant, Théorie, Psychologie du développement, Accompagnement

Quels jouets avant 1 an ?

Article de France Gacoin

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 100, mai-juin 2016, pp. 54-55.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Culture-Loisirs, Jouet, Jeune enfant, Psychologie du développement

Donner le goût de lire

Article de Agnès Florin

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 100, mai-juin 2016, pp. 56-57.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Culture-Loisirs, Lecture, Jeune enfant, Accompagnement

De la nutrition à la sensorialité

Article de Vincent Boggio

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 100, mai-juin 2016, pp. 76-79.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Alimentation, Nourrisson, Jeune enfant, Sens