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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Enfant et animal, une véritable rencontre (Pratiques)

Article de Sandie Belair

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 124, juin-juillet-août 2020, pp. 30-33.

Mots clés : Enfance-Famille, Animal, Attachement, Émotion, Enfant, Médiation, Relation, Relation triangulaire, Empathie

L'enfant et l'animal : une relation (un poil) attachante

Article de Sandie Belair

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 123, mars-avril-mai 2020, pp. 28-31.

Mots clés : Enfance-Famille, Affectivité, Animal, Attachement, Développement cognitif, Enfant, Estime de soi, Éveil, Interaction, Jeune enfant, Médiation, Résilience, Thérapie

Le journal des professionnels de l'enfance - Recherches

Enfants en mal-être : un binôme psychologue-chien

Article de Sandie Belair

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 121, novembre-décembre 2019, pp. 56-57.

Mots clés : Enfance-Famille, Affectivité, Animal, Attachement, Enfant, Psychologie du développement, Psychothérapie, Médiation, Relation, Relation triangulaire, Zoothérapie

De la relation enfant-animal

Article de Sandrine Belair

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 119, juillet-août 2019, pp. 54-55.

Mots clés : Enfance-Famille, Affectivité, Animal, Attachement, Communication, Communication non-verbale, Développement, Développement sensoriel, Émotion, Enfant, Enfant malade, Éveil, Jeune enfant, Maladie, Médiation, Relation, Sens

L'Argentine : créer une identité commune par l'éducation

Article de Marine Wolf

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 117, mars-avril 2019, pp. 64-66.

Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Apprentissage, Crèche, Développement, École, Éducation, Enfant, Famille, Identité, Jeu éducatif, Jeune enfant, Loi, Médiation, Scolarité, Argentine