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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Crèche : une adaptation à personnaliser

Article de Chloé Ruby, Anne Sophie Rochegude, Barbara Ongari, et al.

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 121, novembre-décembre 2019, pp. 12-45.

Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Adaptation, Attachement, Bien-être, Confiance, Crèche, Développement, Émotion, Jeune enfant, Lien social, Multi-accueil, Organisation, Prise en charge, Psychologie du développement, Qualité de la vie, Relation, Relation adulte-enfant, Relation famille-institution, Séparation, Interaction, Pratique professionnelle, Posture professionnelle, Relation triangulaire, Allemagne

La familiarisation au multi-accueil

Article de Marie Gabrielle Beun, Laure Letertre

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 121, novembre-décembre 2019, pp. 42-45.

Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Adaptation, Attachement, Bien-être, Confiance, Crèche, Émotion, Jeune enfant, Multi-accueil, Relation, Relation adulte-enfant, Relation famille-institution, Séparation, Interaction, Pratique professionnelle, Posture professionnelle

La passerelle crèche - centre de loisirs : une adaptation ou "prendre le temps de se rencontrer"

Article de Chrystèle Niaudet

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 121, novembre-décembre 2019, pp. 34-37.

Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Accueil de loisirs, Adaptation, Bien-être, Confiance, Crèche, Jeune enfant, Organisation, Posture professionnelle, Relation, Relation adulte-enfant, Relation famille-institution, Pratique professionnelle, Séparation

Familiarisation basée sur la théorie d'attachement : l'exemple allemand

Article de Simone Niessen

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 121, novembre-décembre 2019, pp. 30-33.

Mots clés : Enfance-Famille, Accompagnement, Accueil, Adaptation, Attachement, Bien-être, Confiance, Crèche, Émotion, Jeune enfant, Lien social, Organisation, Pratique professionnelle, Psychologie du développement, Relation, Relation famille-institution, Séparation, Allemagne

Prendre le temps de créer du lien

Article de Chloé Ruby

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 121, novembre-décembre 2019, pp. 24-27.

Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Adaptation, Attachement, Bien-être, Confiance, Crèche, Jeune enfant, Lien social, Psychologie du développement, Relation, Relation adulte-enfant, Relation famille-institution, Séparation

La première rencontre avec la crèche. Assurer le bien-être de tous

Article de Barbara Ongari

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 121, novembre-décembre 2019, pp. 18-23.

Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Adaptation, Bien-être, Confiance, Crèche, Émotion, Jeune enfant, Organisation, Prise en charge, Relation, Relation adulte-enfant, Relation famille-institution, Interaction, Pratique professionnelle, Posture professionnelle, Relation triangulaire

Familiarisons l'adaptation !

Article de Anne Sophie Rochegude

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 121, novembre-décembre 2019, pp. 14-17.

Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Adaptation, Attachement, Bien-être, Confiance, Crèche, Développement, Émotion, Jeune enfant, Lien social, Relation, Relation adulte-enfant, Relation famille-institution, Séparation

Le toucher dans tous ses états

Article de Ayala Borghini, Laurence Crottaz, Nada Abou el Maati, Elisa Perezet al.

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 115, novembre-décembre 2018, pp. 14-44.

Mots clés : Enfance-Famille, Affectivité, Attachement, Autisme, Bien-être, Communication, Développement cognitif, Développement sensoriel, Émotion, Handicap visuel, Jeune enfant, Massage, Portage, Prématurité, Psychologie du développement, Relation, Relation enfant-mère, Sens, Stimulation, Toucher

Les merveilles du toucher

Article de Laurence Crottaz, Jocelyne Pfander, Ayala Borghini

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 115, novembre-décembre 2018, pp. 16-19.

Mots clés : Enfance-Famille, Affectivité, Attachement, Bien-être, Développement cognitif, Développement sensoriel, Émotion, Jeune enfant, Massage, Relation, Relation enfant-mère, Sens, Stimulation, Toucher