PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.
Article de Marie Emmanuelle SCHUMPP, Saül KARSZ, Sylvie RAYNA, et al.
Paru dans la revue Le Furet (revue de la petite enfance et de l'intégration), n° 69, décembre 2012, pp. 9-38.
Mots clés : Sécurité, Éducation, Accueil, Jeune enfant, Norme, Idéologie, Risque, Architecture, Aménagement de l'espace, Aire de jeu, Responsabilité, Professionnel de l'enfance, Enfant de migrant, Affectivité, MASLOW (ABRAHAM)
Article de Sophie ODENA, Jan PEETERS, Chantal BORDE, et al.
Paru dans la revue Le Furet (revue de la petite enfance et de l'intégration), n° 61, printemps 2010, pp. 14-42.
Mots clés : Accueil, LIEU D'ACCUEIL, Jeune enfant, Qualité, Professionnel de l'enfance, Éducateur de jeunes enfants, Formation professionnelle, Équipe, Relation professionnelle, Professionnalisation, Politique, Mixité sociale, Formation, Travailleur social, DECET, DIVERSITY IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION AND TRAINING, EUROPE, NOUVELLE ZELANDE, QUEBEC, AFRIQUE
Paru dans la revue Le Furet (revue de la petite enfance et de l'intégration), n° 54, hiver 2007, pp. 6-8.
Mots clés : Participation, Parents, Crèche, Relation équipe éducative-famille, Relation, Professionnel de l'enfance, Accueil, STRUCTURE D'ACCUEIL DE LA PETITE ENFANCE, BALEARES