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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Recettes de profs pour faire réussir les élèves : lire écrire compter s'exprimer

Article de Maryline BAUMARD, Marc DUPUIS, Luc CEDELLE, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 372, septembre 2008, pp. 30-57.

Mots clés : Pédagogie, Méthode pédagogique, Méthode d'apprentissage, Lecture, Écriture, Calcul, Mathématiques, Expression orale, École primaire, Collège, Acquisition des connaissances

La révolution reac

Article de Nicolas TRUONG, Maryline BAUMARD, Benoît FLOC'H, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 369, mai 2008, pp. 24-43.

Mots clés : Enseignement, Éducation, Pédagogie, Politique, HISTOIRE, Ministère, Notation, Relation pédagogique, Autorité, Sanction, Châtiment corporel, Vêtement, Méthode pédagogique, Liberté, Expérience pédagogique, Carte scolaire, Institution, MAI 1968

Génération digital natives

Article de Maryline BAUMARD, Marc PRENSKY, Christian BONREPOS

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 368, avril 2008, pp. 24-36.

Mots clés : Internet, Multimédia, Jeune, Culture, Pédagogie, Méthode pédagogique, Informatique, École, Technologie de l'information et de la communication

Halte au stress (dossier)

Article de Maryline BAUMARD, Olivier TRUC, Benoît FLOCH, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 361, septembre 2007, pp. 24-42.

Mots clés : École, Stress, Anxiété, Phobie, Souffrance psychique, Enseignant, Élève, Parents, Réussite scolaire, Méthode pédagogique, Santé scolaire, Difficulté scolaire, FRANCE, FINLANDE

Une autre école : les penseurs- les acteurs- les passeurs (dossier)

Article de Thierry PAQUOT, Marcel GAUCHET, Miguel BENASAYAG, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 360, juillet-août 2007, 82 p..

Mots clés : Pédagogie, Méthode pédagogique, Expérience pédagogique, Éducation, École, Démocratie, Liberté, Classe coopérative, Pédagogie institutionnelle, COURANT PEDAGOGIQUE, OWEN (ROBERT), DEWEY (JOHN), FREIRE (PAULO), ILLICH (IVAN), DON BOSCO, KORCZAK (JANUSZ), MONTESSORI (MARIA), COUSINET (ROGER), DELIGNY (FERNAND), OURY (FERNAND), ASSOCIATION LE VALDOCCO

Concentration : le défi de l'école (dossier)

Article de Marc DUPUIS, Maryline BAUMARD, Benoît FLOCH

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 354, janvier 2007, pp. 28-36.

Mots clés : Attention, Acquisition des connaissances, Cognition, Élève, Méthode pédagogique, Relaxation, EFFORT

Vincent troger : le professionnel

Article de Christian BONREPAUX

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 343, janvier 2006, pp. 78-79.

Mots clés : Enseignement professionnel, Enseignement technique, LEP, Évolution, Méthode pédagogique, Apprentissage professionnel, Entreprise

Cours préparatoire : enfants sous pression

Article de Marc DUPUIS

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 339, septembre 2005, pp. X-XIII.

Mots clés : École primaire, Lecture, Méthode d'apprentissage, Méthode pédagogique, Parents, Enseignant, Partenariat, Réussite scolaire, Rythme scolaire, Autonomie, Projet individualisé, RELATION ECOLE/FAMILLE

Ne savent-ils vraiment plus rien ?

Article de Nicolas TRUONG

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 335, avril 2005, pp. 18-41.

Mots clés : Niveau scolaire, Discipline scolaire, Programme d'enseignement, Acquisition des connaissances, Méthode pédagogique, Apprentissage, Culture, Littérature, Lecture, Écrit, HISTOIRE, Repère, Mémoire, Science, Mathématiques, Concept

L'école les psys et l'intelligence (dossier)

Article de Maryline BAUMARD, Nicolas TRUONG, Julie CHUPIN, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 334, mars 2005, pp. 32-47.

Mots clés : École, Intelligence, Psychologie cognitive, Développement cognitif, IUFM, Méthode pédagogique, Méthode d'apprentissage