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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Génération digital natives

Article de Maryline BAUMARD, Marc PRENSKY, Christian BONREPOS

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 368, avril 2008, pp. 24-36.

Mots clés : Internet, Multimédia, Jeune, Culture, Pédagogie, Méthode pédagogique, Informatique, École, Technologie de l'information et de la communication

Education et société de demain

Article de Jacques LESOURNE

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 145, janvier 1988, pp. II-XXII.

Mots clés : École, Réforme, Enseignement, Enseignant, Société, Jeune, Créativité, Marché du travail, Technologie, Aptitude, Autonomie, Chômage, Diplôme, Formation professionnelle, Culture, Valeur, Pédagogie, Enseignement primaire, Enseignement secondaire, Enseignement technique, Enseignement supérieur, Enseignement public, Enseignement privé, Formation professionnelle continue, Informatique, Programme d'enseignement, Administration, Bureaucratie, Relation pédagogique, Évaluation, Établissement scolaire