Comment penser l'école demain : des auteurs classiques face aux penseurs d'aujourd'hui

Article de Heinz WISMANN, Luc FERRY, Dany Robert DUFOUR, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 338, juillet-août 2005, 98 p..

Mots clés : École, Éducation, Courant de pensée, Théorie, Évolution, Prospective, Travail scolaire, Relation pédagogique, Autorité, Respect, Savoir, Transmission, Intergénérationnel, Démocratie, Égalité, Culture, Voyage, Langue, Citoyenneté, Imagination, Créativité, Liberté, Parentalité, Relation enfant-parents, Difficulté scolaire, Motivation, Éducation nouvelle, Institution, Exclusion sociale, Réforme, Enseignement, HEGEL (GEORG WILHEM FRIEDRICH), KANT (EMMANUEL), ADORNO (THEODOR WIESENGRUND), STEINER, PLATON, ARENDT (HANNAH), MONTAIGNE (MICHEL EYQUEM DE), RODARI, VANEIGEM, ROUSSEAU (JEAN JACQUES), ALAIN, PEGUY (GUY), BOURDIEU (PIERRE), CONDORCET (MARIE JEAN ANTOINE NICOLAS DE)

Un siècle d'éducation : après la massification la démocratisation (dossier)

Article de Jean Michel GAILLARD, Francine BEST, Marc DUPUIS, Marc DUPUISet al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 283, juillet-août 2000, pp. 18-79.

Mots clés : Éducation, École, Enseignement, HISTOIRE, Réforme, Laïcité, Obligation scolaire, Mixité, Syndicalisme, Égalité des chances, Démocratie, Pédagogie, Vacances, Idéologie, Éducation artistique, Technologie, Diplôme, Échec scolaire, DEMOCRATISATION, GRATUITE, FERRY (JULES), KERGOMARD (PAULINE), FREINET (CELESTIN), 1900-2000

Civisme (dossier)

Article de Marc DUPUIS, Nicolas TRUONG, Elie WIESEL

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 254, décembre 1997, pp. 25-57.

Mots clés : Civisme, Droits de l'homme, Citoyenneté, Démocratie, Solidarité, Transgression, Loi, Journée défense et citoyenneté, Morale, Sanction, Justice, Influence sociale, Enseignement, Socialisation, Jeune, École, Conseil municipal d'enfant, Immigré

Les deux cents ans de l'école normale supérieure

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 219, octobre 1994, pp. 62-80.

Mots clés : Enseignement supérieur, École, Éducation, Enseignement, Égalité des chances, Programme d'enseignement, Pédagogie, Méthode active, Relation pédagogique, Savoir, Entreprise, Culture de masse, Acquisition des connaissances, Méthodologie, Enseignant, Démocratie