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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Insertion des jeunes : les régions relevent le défi(enquête)

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 234, février 1996, pp. 25-47.

Mots clés : Formation professionnelle, Jeune, Décentralisation, Loi, Région, Conseil régional, Apprentissage professionnel, Enseignement professionnel, Enseignement technique, Diplôme, Formation alternée, Contrat emploi-formation, Crédit formation, Insertion professionnelle, PRDFP, CFI, FORMATION DES JEUNES

Les engagements de la jeunesse : génération disponible cherche raisons d'agir

Article de Marc COUTTY, Sylvie KERVIEL

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 225, avril 1995, pp. 18-37.

Mots clés : Jeune, Influence sociale, Statistiques, Vie politique, Comportement politique, Comportement social, Valeur, Vie associative, Militantisme, Syndicalisme, Conseil municipal d'enfant, Éducation civique

Jeunes en danger d'exclusion : inventer de nouvelles réponses (dossier)

Article de Antoine REVERCHON, Pascale BOUGEAULT

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 224, mars 1995, pp. 32-50.

Mots clés : Exclusion sociale, Jeune en difficulté, Mission locale pour l'emploi, LEP, Partenariat, Décentralisation, Entreprise, Formation alternée, Entreprise d'insertion, Contrat emploi-formation, Insertion professionnelle, Jeune, Chômage, STAGE D'INSERTION PROFESSIONNELLE