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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Zep la dérive (dossier)

Article de Diane GALBAUD, Luc CEDELLE, Brigitte PERUCCA, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 313, avril 2003, pp. 28-43.

Mots clés : ZEP, Statistiques, Évolution, Bilan, Échec scolaire, Réussite scolaire, Ghetto, Milieu rural, Motivation, Militantisme, Parent d'élève, Famille, Citoyenneté, Projet éducatif, Équipe éducative, FRANCE, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD

Lecture : une priorité ? chiche ! (dossier)

Article de Luc CEDELLE, Maryline BAUMARD, Rémi BARROUX, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 306, septembre 2002, pp. 24-46.

Mots clés : Lecture, Inégalité, École primaire, Échec scolaire, Illettrisme, Rythme scolaire, Méthode d'apprentissage, Formation initiale, Professeur des écoles, Jeune enfant, Livre pour enfant, RASED, Enseignement spécialisé, Écriture