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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Comment leur donner la confiance ?

Article de Nicolas TRUONG, Marc DUPUIS, Luc CEDELLE, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 350, septembre 2006, pp. 20-38.

Mots clés : Élève, Image de soi, Estime de soi, Corps, Difficulté scolaire, Échec scolaire, CONFIANCE

De l'enfant roi à l'élève client

Article de Nicolas TRUONG, Julie CHUPIN, Luc CEDELLE, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 317, septembre 2003, pp. 30-47.

Mots clés : Élève, Relation pédagogique, Évolution, Autorité, Consommation, Modèle familial, Rite de passage, Négociation, Sanction, Éducation civique, Citoyenneté, Acquisition des connaissances, Plaisir, Jeu, Vidéo, Créativité, Motivation, DELEGUE DE CLASSE

College unique : les 5 raisons de l'échec (dossier)

Article de Brigitte PERUCCA, Nicolas TRUONG, Luc CEDELLE, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 331, février 2003, pp. 26-40.

Mots clés : Collège, Bilan, Statut, Prospective, Ghetto, Inégalité, Carte scolaire, Lecture, Niveau scolaire, Lycée, Culture, Acquisition des connaissances, Compétence, Programme d'enseignement, ZAY (JEAN), HABY (RENE)

La guerre des missions : le débat qui divise l'école (dossier)

Article de Maryline BAUMARD, Luc CEDELLE, Nicolas TRUONG, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 285, octobre 2000, pp. 23-43.

Mots clés : École, Rôle, Société, Savoir, Pédagogie, Éducation, Réforme, Changement social, Démocratie, Vie politique, REPUBLIQUE