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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Sciences en crise : pourquoi le courant ne passé pas à l'école

Article de Marc DUPUIS, Nicolas TRUONG, Rémi BARROUX, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 307, octobre 2002, pp. 24-44.

Mots clés : Science, Technologie, Enseignement, Université, Programme d'enseignement, Mathématiques, Professionnalisation, Formation, Plan, Expérimentation, Discrimination sexuelle, Langue, Recherche, CHARPAK (GEORGES), HAIGNERE (CLAUDIE)

Le vote enseignant : toujours a gauche mais autrement (dossier)

Article de Rémi BARROUX, Maryline BAUMARD, Marc DUPUIS, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 302, avril 2002, pp. 22-44.

Mots clés : Vie politique, Enseignant, Syndicat, Salarié, Statistiques, Délinquance, Insécurité, ZEP, Influence sociale, Chef d'État

Les parents à la rescousse : la rentrée des familles (dossier)

Article de Rémi BARROUX, Marc DUPUIS, Luc CEDELLE, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 295, septembre 2001, pp. 22-41.

Mots clés : École, Famille, Parent d'élève, Partenariat, Enseignement privé, RELATION ECOLE/FAMILLE, DIALOGUE